Слайд 2
Что такое здоровье?
ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического
и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и
физических дефектов (Устав ВОЗ)
ЗДОРОВЬЕ — это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе.
(П. Фосс - немецкий профессор - валеолог.)
ЗДОРОВЬЕ — это вершина, на которую человек должен подняться сам.
(И. Брехман - основатель
валеологии.)
Слайд 3
ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Слайд 4
Здоровьесберегающая техноогия
это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие
всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка
на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 5
Здоровьесберегающие технологии
Технологии обучения ЗОЖ
Технологии сохранения и стимулирования здоровья
Коррекционные
технологии
Слайд 7
2. Занятия из серии «Здоровье»
Слайд 9
Подвижные игры и упражнения
Слайд 12
Гимнастика для глаз
Использование разного рода фигур и линий,
по которым дети «бегают» глазами (плакат 1х2 м.). Можно
на кончик указки прикрепить бабочку и с ней отправиться в путешествие.
Работа с расположенными на стенах комнаты карточками (силуэтные изображения букв, цифр, фигур и т.д. размер от 1 до 3 см.). «Найди картинку отгадку», «Найди изображение предметов, в названиях которых есть звук М».
Гимнастика для глаз по методу Г.А. Шичко: "Буратино". Посмотреть на табличку. Запомнить слово или букву. Закрыть глаза. Представить себе, что нос у вас стал таким длинным, что достает до таблички. Написать своим носом выбранный элемент. Открыть глаза, посмотреть на табличку.
Слайд 13
Дыхательная гимнастика
Повышает общий жизненный тонус ребенка.
Повышает cопротивляемость и
устойчивость организма к простудным заболеваниям.
Развивает дыхательную мускулатуру.
Увеличивает подвижность грудной
клетки и диафрагмы.
Улучшает лимфо и кровообращение в легких.
Улучшает деятельность сердечно-сосудистой системы.
Слайд 14
Почему ребенок неправильно дышит?
Аденоиды
Миндалины
Аллергия
Неправильное формирование
зубов
Сидячий
образ жизни
Слайд 15
Дыхательные игры и упражнения рекомендованы при заболеваниях:
Аденоиды
Ринит, тонзиллит,
гайморит
Бронхиальная астма
Пупочная грыжа
Нарушение осанки
Физиологические шумы сердца
ЧБД
Слайд 16
Как научить ребенка правильно дышать?
Сначала научите его правильно
сморкаться.
Нужно прочищать одну ноздрю за другой. Закройте ребенку левую
ноздрю пусть дышит правой. И наоборот.
Слайд 17
Игра с розочкой и одуванчиком
Дайте ему понюхать цветок
розы. Ребенок должен закрыть рот и развернуть ноздри во
время дыхания.
«Подуй на одуванчик»
Сначала покажите, что когда он дует ртом, разлетаются маленькие пушинки.
Потом покажите, что того же результата можно добиться если он будет дуть носом.
Слайд 18
«Сдуй снежинку или перышко»
«Чье перышко улетит дальше?»
Сделанные из
бумаги снежинки, кусочки ваты или перышки кладут на ладошку.
Вдохнув слегка, наклоняются и, выдыхая, стараются сдуть их.
«Король ветров»
Дети дуют на вертушку или подвешенные воздушные шарики: воздух вдыхается через нос и резко выдыхается через рот.
На столе между карандашами расположить 5-10 шариков. Вытянув губы трубочкой, глубоким, сильным выдохом ребенку необходимо сдуть шары со стола по одному. Вдох через нос.
Слайд 19
«Бульканье»
Стакан или бутылочка, наполненные на треть водой, соломинка
(коктейльная трубочка).
Глубоко вдохнуть через нос и сделать глубокий длинный
выдох в трубочку, чтобы получился долгий булькающий звук.
«Мыльные пузыри»
- Я люблю пускать мыльные пузыри!
Слайд 20
«Прогулки в парк, лес, по берегу моря….»
Покажите, как
можно почувствовать чудесный запах чистого воздуха, медленно вдыхая носом.
Затем заставьте полностью удалить использованный воздух, находящийся в глубине легких.
Чтобы заинтересовать ребенка, дайте ему возможность проанализировать состав воздуха. «Что ты чувствуешь? Мокрые листья, цветы, траву, водоросли, ель?»
Слайд 21
Игры для стимуляции дренажной функции бронхов
«Тачки»
«Вверх ногами»
«Вперед иди
только не беги»
Слайд 22
Коррекционные технологии
Технология воздействия цветом (цветотерапия)
Технология музыкального воздействия (музыкотерапия)
Аромотерапия
Технология
создания здоровой экологической среды (экологический ландшафт)
Слайд 23
«Апельсиновый ежик» или «Помандер»
Помандер – это волшебный
освежитель воздуха с целым ворохом полезных свойств: он улучшает
настроение, помогает предотвратить не только инфекционные болезни (простуды, пневмонию, бронхит и т.д.), но и нашествие моли.
