познавательно-исследовательский.
Авторы проекта- Бубнова Валентина Григорьевна
Актуальность: Сегодня все больше людей
становятся сторонниками здорового образа жизни. Очень радует, что среди них много молодых людей, которые хотят оставаться здоровыми и красивыми всю жизнь, растить здоровых детей. Вопрос здоровья – это, в первую очередь, вопрос качества жизни. Первое вещество, с которым с удовольствием знакомиться ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Для детей вода – это полезное лекарство.Цель: формирование наблюдательности у детей младшего дошкольного возраста через игры с водой путем создания благоприятной обстановки.
Задачи: -познакомить детей младшего дошкольного возраста с водой, ее значением и свойствами;
- развивать наблюдательность с помощью игр с водой;
-развивать познавательный интерес к окружающей среде;
-формировать познавательный опыт взаимодействия ребенка с окружающим миром.
Гипотеза: если дети будут располагать хотя бы элементарными знаниями о живой и неживой природе, овладеют несложными способами наблюдать природу, видеть ее красоту, то у детей сформируется любовь к природе.
Участники проекта: дети 3-4 лет, воспитатели, родители.
Продолжительность проекта: долгосрочный.
Формы реализации: наблюдения, эксперименты, занятия, беседы с детьми и родителями, чтение художественной литературы.
Обеспечение: учебно- методическое.
Предполагаемый результат: развитие познавательного интереса к природе, коммуникативных навыков;
- сформированность первоначальных навыков экологически грамотного и безопасного поведения в природе;
- сформировать представления о неразрывной связи природы и человека.
