Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игры для детей младшего дошкольного возраста с учётом их темперамента. презентация по теме Организация игры в детском саду

Содержание

«В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях жизни — меланхоликом, относительно впечатлений,— холериком и, наконец, в исполнении принятых решений — флегматиком».
Воспитатели: Зерняева О.Ю. «В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях Темперамент – индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его поведения и психических процессов. Сангвиник.Положительные черты:Подвижность,Быстрая адаптация к новым условиям,Доброжелательность,Увлеченность делом,Общительность,Жизнерадостность и оптимизм,Выразительная речь,Лидерство.Отрицательные черты:Отсутствие усидчивости,Несобранность,Непостоянство Меланхолик. Положительные черты:Высокая чувствительность и способность к сочувствию,Сердечность и мягкость характера,Доброжелательность.Отрицательные черты:Крайняя Холерик.Положительные черты:Активность и энергичность, Понятливость, Решительность, Целеустремленность,Настойчивость и общительность,Убедительная речь.Отрицательные черты:Нестабильность нервной Флегматик. Положительные черты:Способность к концентрации,Терпеливость и устойчивость к стрессам, Миролюбие,Рассудительность,Обязательность,Целеустремленность.Отрицательные черты:Пассивность, Малоподвижность,Инертность,Неспособность принимать решения,Упрямство и консерватизм. Организация игры в детском саду Для сангвиников подходят любые игры, однако организация игры в детском саду в Организация игры в детском саду в этом случае должна - приучать этих детей к спортивным играм, в которых нужно проявлять Избегайте игр, в которых ребёнок может проиграть – это может нанести серьёзный
Слайды презентации

Слайд 2 «В будничных радостях и горестях жизни нужно быть

«В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных

сангвиником, в важных событиях жизни — меланхоликом, относительно впечатлений,—

холериком и, наконец, в исполнении принятых решений — флегматиком». Вильгельм Вундт

Слайд 3 Темперамент – индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его

Темперамент – индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его поведения и психических

поведения и психических процессов. Является нервной структурой человека, заложенной

от рождения. 

Типы темперамента:
Сангвиника,
Холерика,
Флегматика,
Меланхолика .


Слайд 4 Сангвиник.
Положительные черты:
Подвижность,
Быстрая адаптация к новым условиям,
Доброжелательность,
Увлеченность делом,
Общительность,
Жизнерадостность и

Сангвиник.Положительные черты:Подвижность,Быстрая адаптация к новым условиям,Доброжелательность,Увлеченность делом,Общительность,Жизнерадостность и оптимизм,Выразительная речь,Лидерство.Отрицательные черты:Отсутствие

оптимизм,
Выразительная речь,
Лидерство.




Отрицательные черты:
Отсутствие усидчивости,
Несобранность,
Непостоянство и ненадежность,
Рассеянность,
Легкомыслие в поступках,
Недостаточная настойчивость.


Слайд 5 Меланхолик.
Положительные черты:
Высокая чувствительность и способность к сочувствию,
Сердечность

Меланхолик. Положительные черты:Высокая чувствительность и способность к сочувствию,Сердечность и мягкость характера,Доброжелательность.Отрицательные

и мягкость характера,
Доброжелательность.
Отрицательные черты:
Крайняя ранимость и застенчивость,
Неуверенность в себе

и своих действиях,
Заниженная самооценка,
Замкнутость,
Инертность и излишняя пассивность.

Слайд 6 Холерик.
Положительные черты:
Активность и энергичность, Понятливость, Решительность, Целеустремленность,
Настойчивость и

Холерик.Положительные черты:Активность и энергичность, Понятливость, Решительность, Целеустремленность,Настойчивость и общительность,Убедительная речь.Отрицательные черты:Нестабильность

общительность,
Убедительная речь.
Отрицательные черты:
Нестабильность нервной системы,
Несдержанность и вспыльчивость,
Агрессивность и злопамятность,
Частая

смена настроения,
Авторитарность


Слайд 7 Флегматик.
Положительные черты:
Способность к концентрации,
Терпеливость и устойчивость к

Флегматик. Положительные черты:Способность к концентрации,Терпеливость и устойчивость к стрессам, Миролюбие,Рассудительность,Обязательность,Целеустремленность.Отрицательные черты:Пассивность, Малоподвижность,Инертность,Неспособность принимать решения,Упрямство и консерватизм.

стрессам,
Миролюбие,
Рассудительность,
Обязательность,
Целеустремленность.
Отрицательные черты:
Пассивность, Малоподвижность,
Инертность,
Неспособность принимать решения,
Упрямство и консерватизм.


Слайд 8 Организация игры в детском саду

Организация игры в детском саду

Слайд 9 Для сангвиников подходят любые игры, однако организация игры

Для сангвиников подходят любые игры, однако организация игры в детском саду

в детском саду в этом случае должна учитывать следующее: -

таких детей следует приучать к спокойным играм, требующим усидчивости – пазлы, конструкторы, настольные игры и т.п. - Для сангвиников очень полезны игры с социальной составляющей: когда действовать нужно в паре. -Организация игры в детском саду для детей с сангвиническим типом темперамента должна отдавать преимущества тем играм, которые требуют от ребёнка выражения индивидуальности. Ставьте сангвиников на роль ведущих, используйте те игры, где ребёнок должен проявить своё творчество и свою личную позицию. Участие в играх, где следует точно выполнять многие правила, придуманные другими, также полезно для сангвиников в качестве деятельности, стимулирующей развитие ответственности. Игры «Лягушки», «Самолетики летят» и т. д.

Сангвиник.


Слайд 10 Организация игры в детском саду в этом случае

Организация игры в детском саду в этом случае должна

должна учитывать следующее: - детям с холерическим темпераментом сложно заниматься

видами игровой деятельности, требующими усидчивости – т. е. собиранием пазлов, конструктора, рисованием и т. д. Но именно эти занятия в детском саду должны активно поощряться со стороны воспитателей и родителей. - Для холериков подходят интеллектуальные игры в спокойном ритме: когда ребёнка просят перечислить названия каких-либо предметов, игры «в слова», «Покажи нос», «Колокольчик» и т.д. - Обязательно чередуйте спокойную игровую деятельность с подвижной, но не давайте детям слишком сильно шуметь и много бегать: пусть активная игра будет лишь передышкой между спокойными играми. Не забывайте о том, что перед сном холериков нужно успокоить хотя бы на час. Организация игры в детском саду, требующей активности, эффективнее всего, когда производится в соревновательной форме. - Полезны игры с эмоционально-развивающим смыслом: участие в театрализованных постановках, игры с элементами актёрской игры, игры, требующие копирования или воспроизведения эмоций, т.к. Холерики часто имеют проблемы с эмоциональной сферой.

Холерики


Слайд 11 - приучать этих детей к спортивным играм, в

- приучать этих детей к спортивным играм, в которых нужно

которых нужно проявлять максимум воли, выдержки, решительности. Идеально подходят

спортивные игры без соревновательного элемента, так как проигрыш может заставить меланхолика отказаться от предложенной деятельности и даже начать испытывать перед ней страх. - игры, где ребёнок может дать волю эмоциям – стеснительным меланхоликам это делать сложно, но вы должны всячески стремиться, чтобы ребёнок получил эмоциональную разрядку. Например, предложите ему изображать льва или тигра, добейтесь, чтобы ребёнок рычал, кричал, шумел во время игры – тогда ему легче будет выразить эмоции, которые он долго носил в себе. Пантомима и театрализированные игры в этом случае – ваш надёжный помощник. - Для меланхоликов подходят конструкторы и милитаристические игрушки. К конструкторам нужно сначала пробудить интерес – эта деятельность поможет меланхоликам научиться сосредотачиваться на одном деле. А игрушки милитаристической направленности (танки, роботы, солдатики) помогают воспитывать твёрдые и мужественные черты характера, особенно, если ребёнку приходится «воевать» с другими детьми.

Меланхолик.


Слайд 12 Избегайте игр, в которых ребёнок может проиграть –

Избегайте игр, в которых ребёнок может проиграть – это может нанести

это может нанести серьёзный удар по самооценке. Не забывайте

о том, что флегматиков нельзя торопить и тормошить, даже если они всё делают медленно – оттого, что воспитатель или другие дети будут постоянно его подгонять, флегматик становится всё более медлительным. Поэтому игры на скорость – всегда проигрышный вариант для флегматика.
Идеально для флегматиков подходят большие кубики (или иные подобные игры) – с одной стороны, это спокойная игра, с другой стороны она требует двигательной активности.
рекомендуются сюжетно-ролевые игры и игры с эмоциональной составляющей, игра в куклы, в «дочки-матери» и т.д.

Флегматик.


  • Имя файла: prezentatsiya-igry-dlya-detey-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-s-uchyotom-ih-temperamenta-prezentatsiya-po-teme-organizatsiya-igry-v-detskom-sadu.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0