Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Игры и упражнения для развития речевого дыхания презентация к занятию (старшая группа)

Содержание

2. Актуальность«Дыхание – основа жизни.Правильное дыхание – основа
3. Цель: Формировать у детей умения и навыки
4. Этапы работы:1 этап – выработка направленной воздушной
5. Параметры правильного ротового выдоха:выдоху предшествует сильный
6. Продолжительность игровых упражнений:5 – 8 минут
7. Варежка. СнежинкаЯ на варежку подую
8. Лети, бабочкаС цветка на цветок,Я порхаю весь денёк
9. Облака. ВетерокДует свежий ветерок,Дует прямо на восток.Бегает, играет,Облака гоняет.
10. Горячий чай. Найди картинкуГорячим чаем угощаю,Подуть предлагаю.Губы трубочкой тяниИ картиночку найди.
11. Флажки. ВертушкиВетер сильно задуваетИ флажки качает. Вертись моя вертушка,Самодельная игрушка.
12. ДеревоДует ветер нам в лицо,Закачалось деревцо.Ветер быстро затихает,Дворник листья подметает.
13. Футбол. Прокати мяч в воротаЯ люблю играть
14. Забей гол ДракошеРаз, два, три, четыре, пять -Будем гол мы забивать!
15. День Рождения. СвечаДень рождения у МишкиЕго поздравят ребятишки.Только дунет ветерок, Затанцует огонек.
16. Уточки. Плыви, кораблик . К речке уточка пошлаИ утяток повела.В небе солнышко сияет,Ветерок волной играет.
17. Мыльные пузыри. Буря в стаканеЕсли дунуть посильней,Будет много пузырей!В трубку я сегодня дуюИ устраиваю бурю.
18. Воздушные шарыКаждый день я в шарик дую, Над дыханием колдую.Шарик я надуть стремлюсь И сильнее становлюсь.
19. Свистульки. ДудочкиДуют в птичек – те свистят,Всех в округе веселят. Все умеет дудочка,Дудочка – погудочка!
20. Узнай овощ, фруктЕшьте овощи и фрукты –Это лучшие продукты.
21. Результативность:В результате проведённой работы в конце года
22. Используемая литература и интернетресурсы:Белякова Л.И. «Методика развития
23. Скачать презентацию
24. Похожие презентации

Актуальность«Дыхание – основа жизни.Правильное дыхание – основа здоровья и долголетия». К.С. Станиславский У детей дошкольного возраста речевое дыхание несовершенно. Дети не умеют рационально использовать вдох и выдох, что отрицательно влияет на развитие речи детей.

Главная
Разное
Презентация Игры и упражнения для развития речевого дыхания презентация к занятию (старшая группа)

Игры и упражнения для развития речевого дыхания у детей дошкольного возраста Подготовила

Актуальность«Дыхание – основа жизни.Правильное дыхание – основа здоровья и долголетия». К.С. Станиславский

Цель: Формировать у детей умения и навыки правильного физиологического и речевого дыхания.

Этапы работы:1 этап – выработка направленной воздушной струи, необходимой для правильного произношения;2

Параметры правильного ротового выдоха:выдоху предшествует сильный вдох через нос – «набираем

Продолжительность игровых упражнений:5 – 8 минут в проветриваемом помещении;упражнение повторяется 3

Лети, бабочкаС цветка на цветок,Я порхаю весь денёк

Облака. ВетерокДует свежий ветерок,Дует прямо на восток.Бегает, играет,Облака гоняет.

Горячий чай. Найди картинкуГорячим чаем угощаю,Подуть предлагаю.Губы трубочкой тяниИ картиночку найди.

Флажки. ВертушкиВетер сильно задуваетИ флажки качает. Вертись моя вертушка,Самодельная игрушка.

ДеревоДует ветер нам в лицо,Закачалось деревцо.Ветер быстро затихает,Дворник листья подметает.

Футбол. Прокати мяч в воротаЯ люблю играть в

Забей гол ДракошеРаз, два, три, четыре, пять -Будем гол мы забивать!

День Рождения. СвечаДень рождения у МишкиЕго поздравят ребятишки.Только дунет ветерок, Затанцует огонек.

Уточки. Плыви, кораблик . К речке уточка пошлаИ утяток повела.В небе солнышко сияет,Ветерок волной играет.

Мыльные пузыри. Буря в стаканеЕсли дунуть посильней,Будет много пузырей!В трубку я сегодня дуюИ устраиваю бурю.

Воздушные шарыКаждый день я в шарик дую, Над дыханием колдую.Шарик я надуть стремлюсь И сильнее становлюсь.

Свистульки. ДудочкиДуют в птичек – те свистят,Всех в округе веселят. Все умеет дудочка,Дудочка – погудочка!

Узнай овощ, фруктЕшьте овощи и фрукты –Это лучшие продукты.

Результативность:В результате проведённой работы в конце года выявлен сравнительный анализ, который показал

Используемая литература и интернетресурсы:Белякова Л.И. «Методика развития речевого дыхания у дошкольников с

Презентация Игры и упражнения для развития речевого дыхания презентация к занятию (старшая группа)

Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность
«Дыхание – основа жизни.
Правильное дыхание –
основа здоровья

Актуальность«Дыхание – основа жизни.Правильное дыхание – основа здоровья и долголетия». К.С.

и долголетия».
К.С. Станиславский
У детей дошкольного возраста

речевое дыхание несовершенно. Дети не умеют рационально использовать вдох и выдох, что отрицательно влияет на развитие речи детей. Дети, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо, затрудняются в произношении длинных фраз и не договаривают слова.

Слайд 3 Цель:
Формировать у детей умения и навыки правильного

Цель: Формировать у детей умения и навыки правильного физиологического и речевого

физиологического и речевого дыхания.
Развивать силу, продолжительность,

постепенность и целенаправленность дыхания.

Слайд 4 Этапы работы:
1 этап – выработка направленной воздушной струи,

Этапы работы:1 этап – выработка направленной воздушной струи, необходимой для правильного

необходимой для правильного произношения;
2 этап – тренировка продолжительности речевого

дыхания и умения на одном выдохе произнести фразу, состоящую из 3-6 слов.

Слайд 5 Параметры правильного ротового выдоха:
выдоху предшествует сильный вдох

Параметры правильного ротового выдоха:выдоху предшествует сильный вдох через нос –

через нос – «набираем полную грудь воздуха»;
выдох происходит плавно,

а не толчками;
во время выдоха губы складываются трубочкой, не следует сжимать губы, надувать щеки;
во время выдоха воздух выходит через рот, нельзя допускать выдоха через нос;
выдыхать следует, пока не закончится воздух;
во время пения или разговора нельзя добирать воздух при помощи частых коротких вдохов.

Слайд 6 Продолжительность игровых упражнений:
5 – 8 минут в

Продолжительность игровых упражнений:5 – 8 минут в проветриваемом помещении;упражнение повторяется

проветриваемом помещении;
упражнение повторяется 3 – 5 раз;
дуть можно не

более 10 секунд с паузами, чтобы не закружилась голова;
обязательно чередовать с другими упражнениями.

Слайд 7 Варежка. Снежинка
Я на варежку подую

И снежинки с неё сдую

Слайд 8 Лети, бабочка
С цветка на цветок,
Я порхаю весь денёк

Слайд 9 Облака. Ветерок
Дует свежий ветерок,
Дует прямо на восток.
Бегает, играет,
Облака

гоняет.

Слайд 10 Горячий чай. Найди картинку
Горячим чаем угощаю,
Подуть предлагаю.
Губы трубочкой

тяни
И картиночку найди.

Слайд 11 Флажки. Вертушки
Ветер сильно задувает
И флажки качает.

Вертись моя

вертушка,
Самодельная игрушка.

Слайд 12 Дерево

Дует ветер нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер быстро затихает,
Дворник

листья подметает.

Слайд 13 Футбол. Прокати мяч в ворота
Я люблю играть в

футбол,
Забивать в ворота гол.

Слайд 14 Забей гол Дракоше
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем

гол мы забивать!

Слайд 15 День Рождения. Свеча
День рождения у Мишки
Его поздравят ребятишки.

Только

дунет ветерок,
Затанцует огонек.

Слайд 16 Уточки. Плыви, кораблик .
К речке уточка пошла
И утяток

повела.

В небе солнышко сияет,
Ветерок волной играет.

Слайд 17 Мыльные пузыри. Буря в стакане
Если дунуть посильней,
Будет много

пузырей!

В трубку я сегодня дую
И устраиваю бурю.

Слайд 18 Воздушные шары
Каждый день я в шарик дую,
Над

дыханием колдую.
Шарик я надуть стремлюсь
И сильнее становлюсь.

Слайд 19 Свистульки. Дудочки

Дуют в птичек – те свистят,
Всех в

округе веселят.
Все умеет дудочка,
Дудочка – погудочка!

Слайд 20 Узнай овощ, фрукт
Ешьте овощи и фрукты –
Это лучшие

продукты.

Слайд 21 Результативность:
В результате проведённой работы в конце года выявлен

Результативность:В результате проведённой работы в конце года выявлен сравнительный анализ, который

сравнительный анализ, который показал значительные продвижения в развитии речевого

дыхания детей. Дети стали более активны и эмоциональны. Повысилась заинтересованность родителей. Они принимают участие в оборудовании дидактического уголка по данной теме.

Слайд 22 Используемая литература и интернетресурсы:
Белякова Л.И. «Методика развития речевого

Используемая литература и интернетресурсы:Белякова Л.И. «Методика развития речевого дыхания у дошкольников

дыхания у дошкольников с нарушениями речи»;
Гуськова А.А. «Развитие речевого

дыхания детей 3-7 лет»;
Дуплинская А. «О речевом дыхании детей с дизартрией». Журнал «Дошкольное воспитание» ;
Коноваленко В.В.«Дыхательно-голосовые упражнения»;
http://ped-kopilka.ru/blogs/ivleva-irina/igrovoi-kompleks-dyhatelnoi-gimnastiki.html
http://ped-kopilka.ru/igry-konkursy-razvlechenija/razvivayuschie-igry-dlja-doshkolnikov/igry-na-razvitie-rechevogo-dyhanija-v-srednei-starshei-grupe.html