Презентация на тему Интерактивные методы обучения презентация по теме

Содержание

2. «интерактивный» происходит от английского «interact» («inter» — «взаимный», «act» — «действовать»)
3. «Скажите мне – я забуду,
6. К методам интерактивного обученияотносятся те, которые
7. Эффективность процесса обучениязависит от реализации следующих принципов:комплексного
8. Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие
9. Скачать презентацию
10. Похожие презентации

«интерактивный» происходит от английского «interact» («inter» — «взаимный», «act» — «действовать»)

Главная
Разное
Презентация Интерактивные методы обучения презентация по теме

Новые образовательные технологии: активные и интерактивные формы обученияШелестюк С.Г.МБОУ СОШ № 80 г.Владивосток2011г.

«интерактивный» происходит от английского «interact» («inter» — «взаимный», «act» — «действовать»)

«Скажите мне – я забуду, Покажите мне – я запомню,

Презентация Интерактивные методы обучения презентация по теме

К методам интерактивного обученияотносятся те, которые способствуют вовлечению в активный процесс

Эффективность процесса обучениязависит от реализации следующих принципов:комплексного подхода к процессу обучения;интерактивности;дифференцированного подхода;учета

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: активное включение каждого ученика

Слайды презентации

Слайд 2 «интерактивный» происходит от английского «interact»
(«inter» — «взаимный», «act» —

«действовать»)

Слайд 3 «Скажите мне – я забуду, Покажите мне

– я запомню, Вовлеките меня – я пойму»

Китайская пословица

Слайд 6 К методам интерактивного обучения
относятся те, которые способствуют

К методам интерактивного обученияотносятся те, которые способствуют вовлечению в активный

вовлечению в активный процесс получения и переработки знаний:

«Мозговой

штурм» (атака)
• Мини-лекция
• Контрольный лист или тест
• Ролевая игра
• Игровые упражнения
• Разработка проекта
• Решение ситуационных задач
• Приглашение визитера
• Дискуссия группы экспертов
• Интервью
• Инсценировка
• Проигрывание ситуаций
• Выступление в роли обучающего
• Обсуждение сюжетных рисунков
• Опрос–Квиз (контроль) и др.

Слайд 7 Эффективность процесса обучения
зависит от реализации следующих принципов:

комплексного подхода

к процессу обучения;
интерактивности;
дифференцированного подхода;
учета индивидуальных особенностей;
вариативности режима работы;
проблемности (как

при организации учебных материалов, так и самого учебного процесса).

Слайд 8 Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи:

активное включение

Интерактивные методы обучения позволяют решать следующие задачи: активное включение каждого

каждого ученика в процесс усвоения учебного материала;
повышение познавательной мотивации;
обучение

навыкам успешного общения (умения слушать и слышать друг друга, выстраивать диалог, задавать вопросы на понимание);
развитие навыков самостоятельной учебной деятельности: определение ведущих и промежуточных задач, умение предусматривать последствия своего выбора, его объективная оценка;
воспитание лидерских качеств;
умение работать с командой и в команде;
принимать на себя ответственность за совместную и собственную деятельность по достижению результата.