Презентация на тему Использование мнемотехники в развитии речи дошкольников презентация к уроку (средняя группа)

облегчающих запоминание.
Примером может служить
всем знакомая фраза, которая

помогает запомнить цвета радуги:

Каждый Охотник Желает Знать
Где Сидит Фазан

памяти;
развитие зрительного и слухового внимания;
развитие воображения.

формирование у детей навыков, запоминания научить детей управлять своим

вниманием, сделать его «послушным»;
стимулирование интеллектуального развития ребенка;
учить запоминанию любой информации.

по разным приемам запоминания).
Умение анализировать, вычленять части, объединять в

пары, группы, целое, умение систематизировать.
Развитие логики.
Развитие образного мышления.
Формирование умения связно мыслить, составлять рассказы, перекодировать информацию.
Решение дидактических, образовательных задач.
Развитие смекалки.
Тренировка внимания.
Формирование навыка правильного графического изображения.

разбор того, что на ней изображено.
2 этап: Осуществляется перекодирование

информации, т.е. преобразование из абстрактных символов в образы.
3 этап: После перекодирования осуществляется пересказ материала по заданной теме.
В младших группах задания выполняются с помощью воспитателя, в старших - дети должны уметь самостоятельно.

стихотворений, скороговорок, чистоговорок.
Отгадывание загадок.