Слайд 3
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ
УЧЕБНЫЕ
ДЕЙСТВИЯ
Слайд 5
- _______________________УУД связаны с решением проблемы
- _______________________УУД
обеспечивают социальную компетентность.
- ___________________ УУД обеспечивают организацию собственной
деятельности.
- ______________________________УУД определяют мотивационную ориентацию.
Слайд 6
- Познавательные УУД связаны с решением проблемы.
-
Коммуникативные УУД обеспечивают социальную компетентность.
-Регулятивные УУД обеспечивают организацию
собственной деятельности.
- Личностные УУД определяют мотивационную ориентацию.
Слайд 10
Мишина А.П.
*
обязательность проверки
и оценки
объективность оценки
учёт
динамики развития
обучающихся
Слайд 12
Регулятивные УУД.
Методики для мониторинга.
«Рисование по точкам»
»Корректурная проба»
«Черепаха»
«Кричалки-шепталки-молчалки»
«Маленький учитель»
Слайд 13
Познавательные УУД
Список методик для мониторинга
«Найди отличия» - сравнение картинок.
Выделение
существенных признаков
Логические закономерности
Сформированность универсального действия общего приема решения задач
(по А.Р.Лурия, Л.С.Цветковой)
Методика «Нахождение схем к задачам» (по А.Н.Рябинкиной)
Слайд 14
Коммуникативные УУД
Список методик для проведения мониторинга
Узор под
диктовку.
«Рукавички».
«Левая и правая стороны»
«Совместная сортировка»
«Дорога к дому»
«Кто прав?».
«Ваза с яблоками»
Слайд 15
Личностные УУД начальной школе
Список методик для мониторинга.
«Лесенка» (1-
4 класс).
Оценка школьной мотивации (1-2 класс).
Мотивация учения и эмоционального
отношения к учению (А.Д. Андреева) ( 3 - 4 класс.)
«Что такое хорошо и что такое плохо» (1-2 класс).
«Незаконченные предложения» (3-4 класс).
Слайд 16
Диаграмма уровня сформированности УУД