Слайд 2
Цель: формирование положительного отношения к труду и его
результатам
Задачи:
учить детей трудиться в коллективе;
показать приемы и
методы организации коллективного труда;
учить детей понимать поставленную задачу;
обучать детей трудовым навыкам, умению пользоваться материалами и инструментами;
воспитывать самостоятельность, дружелюбие, умение предлагать свою помощь другим;
воспитывать чувство ответственности за общее дело, удовлетворение от успешно выполненной работы;
воспитывать умение оценивать свою работу и работу товарищей.
Слайд 3
Пословицы и поговорки о лени:
Лентяй усталости не
знает;
У ленивого — всегда завтра и послезавтра;
Для
лентяев каждый день – выходной;
Лентяй и летом не загорает;
Если не будешь лениться, будет хлеб и соль;
От безделья человек портится;
Нет болезни страшнее, чем лень;
Легко только тому, кто ничего не делает.
Слайд 4
Пословицы и поговорки о добре и труде.
«От
доброго слова и лед тает»;
«Не одежда красит человека,
а его добрые дела»;
«Терпение и труд-все перетрут»;
«Пошло дело на лад – и сам ему рад!»;
«Поспешишь – людей насмешишь»;
«Землю красит солнце, а человека труд»;
«Труд человека кормит, а лень портит»;
«Кто любит трудиться, тому на месте не сидится»;
«Скучен день до вечера, коли делать нечего»;
«Про лениться — и хлеба лишиться»;
«Умелые руки не знают скуки»;
«Судят не по словам, а по делам»;
«Без труда не вынешь и рыбку из пруда»;
«Что делано наспех, то и сделано на смех»;
«Дело мастера боится»;
«Было бы терпенье — будет и уменье».
Слайд 5
Игра «Отгадай, какой
центр»
1 ребёнок — «Центр» для мытья посуды
2 ребёнок –
«Центр» для стирки белья
Воспитатель показывает детям по одной карточке, на которых изображен: детский стул, строительный материал, кукольный уголок, кукольное бельё, кукольная посуда, комнатные растения, книга.
(На выбор воспитателя берется 4 карточки).
Слайд 6
3 ребёнок – «Центр» уборки кукольного уголка
4 ребёнок
– «Центр» для мытья строительного материала
Слайд 7
5 ребенок – «Центр»
для мытья стульчиков
6 ребенок – «Центр» по уходу за
комнатными растениями
7 ребенок – «Центр» ремонт книг
Слайд 8
Правила безопасного обращения с предметами труда:
все, что
можешь, делай сам;
не забывай убирать за собой;
уважай
труд других людей;
прежде, чем начать трудиться, приготовь все необходимое;
делай все аккуратно, не торопясь;
не отвлекайся, когда трудишься;
правильно пользуйся орудиями труда;
не оставляй работу незаконченной;
если трудишься не один, работай дружно;
если окончил дело раньше, помоги другим.
Слайд 9
«Центр» для мытья
посуды
Посуда.
Вот большой стеклянный чайник,
Очень важный, как начальник.
Вот фарфоровые
чашки,
Очень хрупкие, бедняжки.
Вот фарфоровые блюдца,
Только стукни – разобьются.
Вот серебряные ложки,
Голова на тонкой ножке.
Вот пластмассовый поднос.
Он посуду нам принес.
Автор: Н. Нищева
Загадки о посуде:
•Среди ложек я полковник.
И зовут меня… Половник!
•Суп, салат, пюре, котлеты
Подают всегда в … (Тарелке)
А на чай и простоквашу
Подставляй, дружочек, … (Чашку)
•На плите - кастрюль начальник.
Толстый, длинноносый… (Чайник)
•По моей тарелке лодочка плывёт.
Лодочку с едой отправляю в рот.
(Ложка)
•Чайника подружка
Имеет два ушка,
Варит кашу, суп для Юли.
И зовут её… (Кастрюлей)
для стирки белья
Небылица
Пошли звери на базар
Посмотреть новый товар.
Поросёнок в
шубке,
А собачка в …(юбке).
Кот в жакете,
Мышка в…(берете).
Кошечка в сережках,
Корова в… (сапожках).
Барашек в кафтане,
Коза в … (сарафане).
Иголка, иголка,
Ты остра и колка.
Не коли мне пальчик,
Шей сарафанчик
(рус. нар. песенка)
Загадки
Не галстук он, не воротник,
А шею обжимать привык.
Но не всегда, а лишь тогда,
Когда бывают холода. (Шарф)
Две сестрёнки, две плетёнки
Из овечьей шерсти тонкой,
Как гулять - так надевать,
Чтоб не мёрзли пять да пять. (Варежки)
Черна, а не земля,
Пушиста, а не снег,
Греет, а не печка. (Шуба)
Сижу верхом,
Не знаю, на ком.
Знакомца встречу,
Соскочу – привечу. (Шапка)
Входишь в одну дверь,
а выходишь из трех.
Думаешь, что вышел,
а на самом деле зашел. (Рубашка)
Слайд 11
«Центр» по уходу за комнатными растениями
Чтоб растение росло,
И питалось
и цвело,
Его надо поливать,
Пыль с листочков вытирать,
Рыхлить землю, удобрять,
И
опрыскивать!
Надо помнить нам всегда,
Ему плохо в холода,
И во тьме не может жить,
Лучик света должен быть.
Много правил и забот,
Знает мудрый садовод!
УСЛОВИЕ РОСТА
ПИТАНИЕ
СВЕТ
ТЕПЛО
СПОСОБ УХОДА
ДУШ
ЩЕТКА
ПЕРЕСАДКА
ПОЛИВ
Слайд 14
Загадки о комнатных растениях
Расскажу я вам стихотворение
Про разные чудесные растения.
Вы смекалку приложите
И растенье
покажите…
На целый век украсит дом,
И всех излечит в доме том.
Цветок тот неказист на вид,
Но как целитель знаменит. (Алоэ.)
Куст оконный и балконный,
Лист – пушистый и душистый,
А цветы о окне – словно шапка в огне. (Герань)
В ствол запрятан белый сок,
Будто кожаный листок,
Может он расти в горшке,
Может в джунглях, на реке.
В Индии рождается.
Как он называется? (Фикус)
Слайд 15
«Центр» ремонт книг
Пословицы и поговорки о книгах
Без книги,
как без солнца и днем темны оконца.
Библиотеку не посещаешь – много знаний потеряешь.
В доме без книг, как без окон, – темно.
В книгу вошли не все слова, в словах сказаны не все мысли.
Говори не о том, что прочел, а о том, что понял.
Грамоте учиться, всегда пригодится.
Если книг читать не будешь, скоро грамоту забудешь.
Из глубины моря достают жемчуг, из глубины книг черпают знания.
Известно, что любовь к книгам – любовь к мудрости.
Испокон века книга растит человека.
Книга – зеркало жизни.
Книга – ключ к знанию.
Книга мала, а ума придала.
Книга подобна воде – дорогу пробьет везде.
Слайд 16
Загадки о книге
Без языка, без голоса,
А все рассказывает.
(книга)
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках, на листочках,
Где станции на точках.
(книга)
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках, на листочках,
Где станции на точках.
(книга)
У стены – большой и важный –
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже всех жильцов прочли уже.
(книжный шкаф)
Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет.
(школа)
Молчалива и скромна,
Интересна и умна.
Догадайся, кто она.
(книга)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком.
(книга)
Слайд 17
«Центр» для мытья строительного материала
Стихи
Я достану их скорей,
Дом построю для зверей,
В доме будут стол и стул,
Чтоб уютней было в нем.
Для машинки я гараж с мостиком построю…
С чем же так играю я, подскажите-ка, друзья?
(Строительные кубики)
Хотите - посмотрите:
Я будущий строитель!
Как заданье получу,
Буду класть по кирпичу
Друг на друга ровно,
Словно в доме бревна.
Что за кирпичики квадратные,
Цветные, аккуратные? -
Словно краски в тюбиках,
Разноцветье...(Кубиков)
Слайд 18
«Центр» уборки кукольного уголка
Мои игрушки
Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки,
С ними весело играть,
Но не надо забывать:
Игрушки – не люди,
Но все понимают
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами,
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберем.
(З. Петрова)
Гости
Кукол в платья наряжали,
Кукол в гости приглашали,
Сладким чаем их поили
И коврижками кормили.
Ничего они не ели,
Ничего они не пили…
И зачем такие куклы
Только в гости приходили?
(А. Ахундова)
Слайд 19
«Центр» для мытья
стульчиков
Игра “Покажи мебель”
Поиграли, потрудились, всюду ручки пригодились,
А теперь пора узнать, как нам мебель показать.
Покажем стул:
Левую ладонь поднимите вверх пальцами, снизу к ладони приставьте кулак правой руки, большим пальцем к себе.
Спинка, сиденье, четыре ноги
Что ты увидел, скорей назови. (Стул.)
Покажем стол : Сожмите левую руку в кулак, сверху положите ладонь правой руки.
Под крышей четыре ножки,
А на крыше чашки да ложки. (Стол.)
Игра “Доскажи слово”
Если ты захочешь спать
В спальне ждет тебя…. (кровать)
Чтобы ноги отдохнули
Посиди-ка ты на …. (стуле)
С пирогами чай попьем,
За обеденным …. (столом)
Свитер, кофту, теплый шарф,
Аккуратно сложим в … (шкаф)
Слайд 20
Труд на участке детского сада
Кто он,
как его зовут?
Кто на свете самый главный,
Самый добрый,
самый славный?
Кто он? Как его зовут?
Ну, конечно, это труд!
Кто на свете самый умный,
Самый старый, самый юный?
Кто он? Как его зовут?
Ну, конечно, это труд!
Кто на все века и годы
Настоящий Царь природы?
Царь полей, заводов, руд?
Кто он? Как его зовут?
Ну, конечно, это труд!