Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Наглядное моделирование как средство развития познавательных способностей дошкольников презентация по теме

Модель - это мысленно представленная или материально реализуемая система;отражает объект исследования;способна замещать объект; изучение модели дает новую информацию об объекте
Модель - это мысленно представленная или Функции моделиреализует принцип наглядности;преобразует сложные абстрактные понятия в доступные;способствует накоплению чувственного опыта;увеличивает «Спрячь снеговика»«Части суток»«Горка» Взаимосвязь растений и животных от условий жизни Календарь природы, модель «Времена года» «Часть - целое» «Числовая ось» «Логическое древо» «круги Эйлера» «Кукольная комната» «План групповой комнаты» «План кукольной комнаты» «Модели слов и предложений» «Логическое древо» Модель сказки «Красная Шапочка»Модели сказок К.И.Чуковского Требования к моделямсодержание модели должны быть известным, понятным детям;необходимо разнообразить модель;модель должна Познавательные способности дошкольников(Тихомирова Л.В.) «Важно давать детям ключ к познанию действительности, а не
Слайды презентации

Слайд 2 Модель - это

мысленно представленная или

Модель - это мысленно представленная или материально реализуемая

материально реализуемая система;
отражает объект исследования;
способна замещать объект;
изучение модели

дает новую информацию об объекте

Л.А.Венгер

Слайд 3 Функции модели
реализует принцип наглядности;
преобразует сложные абстрактные понятия в

Функции моделиреализует принцип наглядности;преобразует сложные абстрактные понятия в доступные;способствует накоплению чувственного

доступные;
способствует накоплению чувственного опыта;
увеличивает объем самостоятельной познавательной деятельности детей;
ведет

к овладению способами действий;
рационализирует, повышает интенсивность процесса обучения

Слайд 4 «Спрячь снеговика»
«Части суток»
«Горка»

«Спрячь снеговика»«Части суток»«Горка»

Слайд 6 Взаимосвязь растений и животных от условий жизни

Взаимосвязь растений и животных от условий жизни

Слайд 7 Календарь природы, модель «Времена года»

Календарь природы, модель «Времена года»

Слайд 8 «Часть - целое»
«Числовая ось»

«Часть - целое» «Числовая ось»

Слайд 9 «Логическое древо»
«круги Эйлера»

«Логическое древо» «круги Эйлера»

Слайд 10 «Кукольная комната»
«План групповой комнаты»
«План кукольной

«Кукольная комната» «План групповой комнаты» «План кукольной комнаты»

комнаты»


Слайд 11 «Модели слов и предложений»
«Логическое древо»

«Модели слов и предложений» «Логическое древо»

Слайд 12 Модель сказки «Красная Шапочка»
Модели сказок К.И.Чуковского

Модель сказки «Красная Шапочка»Модели сказок К.И.Чуковского

Слайд 13 Требования к моделям
содержание модели должны быть известным, понятным

Требования к моделямсодержание модели должны быть известным, понятным детям;необходимо разнообразить модель;модель

детям;
необходимо разнообразить модель;
модель должна быть динамичной и отвечать гигиеническим,

педагогическим и эстетическим требованиям;
при подготовке к занятию, воспитатель, тщательно продумывает, когда (в какой части занятия), в какой деятельности и как будет использована данная модель;
необходимо правильно дозировать применение модели.;
модель не должна использоваться только для активизации внимания


Слайд 14 Познавательные способности дошкольников
(Тихомирова Л.В.)

Познавательные способности дошкольников(Тихомирова Л.В.)

  • Имя файла: prezentatsiya-naglyadnoe-modelirovanie-kak-sredstvo-razvitiya-poznavatelnyh-sposobnostey-doshkolnikov-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0