Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему о музыкальном воспитании детей в семье презентация

Содержание

2. "Когда начинать музыкальное воспитание?" Золтан Кодаи: "За
3. В России музыкальное воспитание в семье имеет
4. Благотворность влияния семьи на развитие интереса к
5. С рождения младенец попадет в мир, наполненный звуками
6. У же в три-четыре месяца малыш не
7. Обогатить духовный мир ребенка музыкальными впечатлениями, вызвать
8. Методы обучения в семье
9. Наглядно-слуховой
10. Наглядно-зрительный метод
11. Практический метод
12. Формы организации музыкальной деятельности детей в
13. Вопросам семейного музыкального воспитания большое внимание уделяли:Д.
14. Выводы, сделанные русскими теоретиками,
15. б) полноценное музыкальное воспитание в семье предполагает руководство со стороны родителей;
16. в) в домашнем музыкальном воспитании, как и
17. однодетность или малодетность семьи уже во
18. Предпосылок и условий, которые определяются врожденными музыкальными
19. Привить детям любовь к музыкеСможет только тот человек, который сам тонко чувствует музыку, глубоко воспринимает её.
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

"Когда начинать музыкальное воспитание?" Золтан Кодаи: "За девять месяцев до рождения ребенка... А еще лучше - за девять месяцев до рождения матери".

Главная
Разное
Презентация о музыкальном воспитании детей в семье презентация

Презентация о музыкальном воспитании детей в семье презентация

В России музыкальное воспитание в семье имеет глубокие исторические корни.

Благотворность влияния семьи на развитие интереса к музыке и творческих способностей ребенка

С рождения младенец попадет в мир, наполненный звуками

У же в три-четыре месяца малыш не только прислушивается к музыке, но

Обогатить духовный мир ребенка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес к музыке, передать традиции

Формы организации музыкальной деятельности детей в семьеМузыка в семье может использоваться

Вопросам семейного музыкального воспитания большое внимание уделяли:Д. И. Писарев, Н. В. Шемунов,

Выводы, сделанные русскими теоретиками, полезны для современной практики домашнего

б) полноценное музыкальное воспитание в семье предполагает руководство со стороны родителей;

в) в домашнем музыкальном воспитании, как и воспитании вообще, очень важен учет

однодетность или малодетность семьи уже во многих поколениях, обострение социальных и

Предпосылок и условий, которые определяются врожденными музыкальными задатками и образом жизни семьи,

Привить детям любовь к музыкеСможет только тот человек, который сам тонко чувствует музыку, глубоко воспринимает её.

Слайды презентации

Слайд 2 "Когда начинать музыкальное воспитание?"
Золтан Кодаи:
"За девять

месяцев до рождения ребенка... А еще лучше - за

девять месяцев до рождения матери".

Слайд 3 В России музыкальное воспитание в семье имеет глубокие

исторические корни.
Музыкальное воспитание вошло в круг

воспитания дворянских семей, даже среднего сословия.

Слайд 4 Благотворность влияния семьи на развитие интереса к музыке

Благотворность влияния семьи на развитие интереса к музыке и творческих способностей

и творческих способностей ребенка подтверждают :
М. И. Глинка,

А. Г. и Н.Г.Рубенштейн,
А. С. Даргомыжский,
П. И. Чайковский,
Н. А. Римский–Корсаков,
С. С. Прокофьев,
Д. Д. Шостакович.

Слайд 5 С рождения младенец попадет в мир, наполненный звуками

Слайд 6 У же в три-четыре месяца малыш не только

У же в три-четыре месяца малыш не только прислушивается к музыке,

прислушивается к музыке, но и воспринимает ее эмоционально.

малыш чувствует интонацию, мелодику человеческой речи. На слова, сказанные ласково, отвечает улыбкой, тянется к взрослому ручками. Сказать то же самое сердито - пугается, плачет.
при звуках колыбельной лежит спокойно,
при бодрой, радостной музыке, восклицает, напевает, иногда приплясывает.

Слайд 7 Обогатить духовный мир ребенка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес

Обогатить духовный мир ребенка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес к музыке, передать

к музыке, передать традиции своего народа, сформировать основы музыкальной

культуры;
развить музыкальные и творческие способности в процессе различных видов музыкальной деятельности (восприятие, исполнительство, творчество, музыкально-образовательная, деятельность);
способствовать общему развитию детей средствами музыки.

Задачи музыкального воспитания детей в семье.

Слайд 8 Методы обучения в семье

Слайд 9 Наглядно-слуховой

Слайд 10 Наглядно-зрительный метод

Слайд 11 Практический метод

Слайд 12 Формы организации музыкальной деятельности детей в семье
Музыка в

семье может использоваться как в виде занятий с детьми

так и в более свободных формах :
как развлечение,
самостоятельное музицирование детей,
она может звучать и фоном для другой деятельности.
слушание грамзаписей музыкальных сказок, музыки к мультфильмам

Слайд 13 Вопросам семейного музыкального воспитания большое внимание уделяли:
Д. И.

Вопросам семейного музыкального воспитания большое внимание уделяли:Д. И. Писарев, Н. В.

Писарев,
Н. В. Шемунов,
В. П. Острогорский,
А. П.

Юдин,
В. В. Демьянский и др.

Слайд 14 Выводы, сделанные русскими теоретиками, полезны

для современной практики домашнего музыкального воспитания:
А) Домашнее

музыкальное воспитание не должно сводиться лишь к обучению игре на музыкальном инструменте. Большое внимание следует уделять воспитанию эстетических потребностей, вкусов, интересов у детей, развитию их творческих способностей, формированию социальных чувств и стремлений;