Презентация на тему по проекту: Бумагопластика, как средство развития творческих способностей дошкольника. презентация к уроку по конструированию, ручному труду (старшая группа)

бумагой не потеряло своей актуальности. Бумага остается инструментом творчества,

который доступен каждому!

В наше время окружающие нас предметы узкого назначения – у детей не возникает потребности фантазировать.
Отсюда:
- дефицит эмоций,
- снижена потребность в творчестве.

бумагопластики.

в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста. 2. Разработать план

работы по реализации использования технологии бумагопластики в группе детей дошкольного возраста. 3. Создать условия для занятий бумагопластикой через предметно-развивающую среду и формирование технических навыков. 4. Разработать систему занятий по бумагопластике для детей старшей и подготовительной групп в соответствии с КТП. 5. Разработать картотеку игр и упражнений по реализации перспективного планирования.

творческих способностей:
- конструиро вание
Бумагопластика -
бъединяет все эти направления.
- художествен-ный

труд

говоря, художественное конструирование из бумаги, в котором новые художественные

образы, конструкции, модели создаются из достаточно «послушного», пластичного и к тому же доступного материала –бумаги.

активности в совместной работе;
- накопление методического материала по теме;
-

создание соответствующей предметно-развивающей среды;
- всестороннее развитие ребенка: художественно- эстетический вкус, глазомер, конструкторское и пространственное мышление, творческие способности, умение работать в коллективе.
- динамика развития творческих способностей детей дошкольного возраста

заинтересованность со стороны родителей (анкетирование).
Изучение и анализ опыта работы

педагогов исследователей по изучаемой проблеме.
Выявление основных компонентов развития творческих способностей детей дошкольного возраста на основе анализа педагогической литературы.
Определить основные направления и педагогические задачи по развитию творческих способностей в дошкольном возрасте.
Подобрать дидактические и мотодические пособия.
Заготовить коллекцию разнообразной бумаги.

бумагопластике.
Практически знакомить со свойствами бумаги.
Способствовать овладению простейшими техническими приемами

работы с различными видами материала.
Развивать воображение, видеть необычное в простых предметах.
Подготовить картотеку игр на развитие воображения.

по реализации использования технологии бумагопластики через овладение приемами работы
Создать

условия, благоприятные для развития творческих способностей дошкольников через занятия бумагопластикой
Формировать специальные знания, умения и навыки по данному направлению:
научить детей предварительно продумывать содержание образа, способов, последовательности его воплощения
Побуждать детей к созданию разнообразных замыслов.

творческих способностей дошкольников через организацию выставок.
2. Осуществить анализ полученных

результатов.
3. Выявить эффективность форм, методов развития творческих способностей на основе анализа проделпнной работы.
4. Развивать у детей навыки самоанализа, необходимых для оценки собственных и чужих работ.
5. Организовать творческие выставки детских работ.
6. Диагностировать творческие способности дошкольников.

практическую значимость;
Придает педагогическому процессу творческий характер;
Развивает творческие способности.