В заботах, поиске, тревоге,
И никогда покоя нет!
Он сам себя всех строже судит,
Он весь земной, он рвётся ввысь;
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись!
Д.С.Лихачёв.
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2»
г. Тарко-Сале, Пуровского района
Общие сведения
Образование высшее (Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 1998 год)
«Организация и проведение ГИА и ЕГЭ в Ямало-Ненецком автономном округе в 2010/2011 учебном году»
Курсы повышения квалификации
2006 г.
2011 г.
2010 г.
Портфолио
ученика
Воспитатель
ная система класса
Организация сотрудниче
ства родителей, детей, педагогов школы и др учреждений
Электрон
ный журнал
Родительские собрания и консультации
Обобщение и представле
ние опыта
Портфолио учителя
Повышение квалифика
ции
Успеваемость
2008-2009 учебный год – 100 %
2009-2010 учебный год – 100 %
2010-2011 учебный год - 100 %
Безотметочное обучение
74 %
70%
2008-2009
2009-2010
2010-2011
100%
100%
100%
Результативность работы
Создание в социальной сети работников образования nsportal.ru своего персонального сайта и размещение на нем материалов
Конкурс методических идей в ОУ 2009г., 2007г.
Участие в Фестивале педагогических идей «Открытый урок» 2011
(в рамках проекта ИД
«Первое сентября»)
Окружной конкурс методических разработок по безопасности в чрезвычайных ситуациях 2007г
Окружной уровень
Конкурс юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо»
Районный уровень
Акция «Поможем зимующим птицам», проводимая Центром детского туризма и краеведения
Районный (зональный) уровень
Интеллектуальный
марафон учащихся
первой ступени обучения
2010, 2011 год
Результативность работы - достижения учащихся
Успешный ученик
Отсутствуют преступления и правонаруше
ния
Учет индивидуальных возможностей и способностей обучающихся
Использование проектных форм работы. Включение детей и родителей в проектную деятельность
Показатели владения современными технологиями
Личностно-ориентированное обучение
Проектные методы обучения
Дифференциро
ванное обучение
ИКТ -технологии
Модульная анкета обобщения передового педагогического опыта
Открытые уроки
Общественный смотр знаний по математике
Доклады на педагогическом совете, семинаре, методическом объединении учителей начальных классов
Публикации в сети Интернет
Разработать основные направления собственной педагогической деятельности по формированию ключевых образовательных компетенций учащихся моего класса
-
Для осуществления этой цели необходимо решить следующие задачи: