Слайд 2
В дошкольном возрасте детям посильны четыре вида труда:
самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, ручной труд
Слайд 3
С начала года, помимо закрепления ранее усвоенных
навыков, проводится работа по формированию более сложных навыков самообслуживания.
Приучаем аккуратно складывать и вешать одежду в шкафчики, выворачивать вещи. Процесс одевания и раздевания должен отражать привычку к аккуратности, бережное отношение к вещам, потребность в чистоте и порядке. Постоянно отмечаем, как повешена одежда в шкаф (вывернуты ли рукава, сложена ли одежда).
Слайд 4
Воспитательная значимость хозяйственно-бытового труда заключается в его направленности
на удовлетворение нужд всей группы, содержание хозяйственно-бытового труда всегда
имеет своей целью заботу об окружающих. В средней группе мы приучаем детей самостоятельно поддерживать порядок в групповой комнате и на участке, убирать на место строительный материал, игрушки, мыть их, стирать кукольное белье, помогать воспитателям подклеивать книги, коробки. Протирать пыль со стульев, столов.