Тип проекта: Творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы. Продолжительность проекта: 1 неделя Участники проекта: Дети средней группы «Муравьишки», их родители, воспитатель
Слайд 2
Тип проекта:
Творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.
Продолжительность проекта:
1 неделя
Участники проекта: Дети средней группы
«Муравьишки», их родители, воспитатель
Слайд 3
Актуальность.
С детства мы узнаем про Деда
Мороза от родителей, педагогов. Вырастая, рассказываем про него своим
детям. Но в душе, наверное, каждому хочется оставаться ребенком и верить в него, настоящего.
Накануне Нового года в группе мы обсуждали тему «Новый год у ворот». Многие из ребят говорили о том, что скоро праздник, папа принесет ёлочку, ночью придет Дед Мороз и положит под неё много подарков.
В связи с этим у нас возникли вопросы:
«Кто самый известный символ Нового года?»
«Кто всем в новогоднюю ночь приносит подарки и оставляет их под ёлочкой?»
«Кто самый могущественный и добрый новогодний волшебник?»
Многие ребята ответили, что это Дед Мороз! И нам захотелось узнать так ли это.
Мы с ребятами выдвинули гипотезу «Дед Мороз – это сказочный волшебный персонаж».
Слайд 4
Цель:
Узнать, является ли Дед Мороз сказочным символом
Нового года.
Задачи: рассмотреть костюм Деда Мороза; выяснить, откуда он родом и
кто его друзья; как он передвигается; оформить выставку книг; узнать, как Дед Мороз совершает чудеса; узнать про Дедов Морозов в других странах.
Слайд 5
Выставка детских работ: «Рукавички Деда Мороза», «Новогодняя елочка»,