Презентация на тему Профессиональная компетентность педагога и ее составляющие презентация к уроку (подготовительная группа)

Л.С.Выготский

29 декабря 2012г. №273-ФЗ);

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

(Пр.Мин.Обр.РФ от 17 октября 2013. №1155);

Профессиональный стандарт педагога (воспитатель, учитель) (Пр.Мин.труда и соц.защиты РФ от «18» октября 2013 г. № 544н)

знаний и опыта, необходимых для эффективной деятельности в заданной предметной области. Компетенция

(от лат. competere — соответствовать, подходить) — это способность применять знания, умения, успешно действовать на основе практического опыта.

компетентности:
Специальная компетентность
Социальная компетентность
Личностная компетентность
Методическая компетентность
Психолого-педагогическая компетентность

которых для любого ребенка, независимо от его состояния здоровья

или способностей к обучению, образование станет качественным и доступным.

Инклюзивное образование — это процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования для всех, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.

Создание таких условий возможно при знании педагогами особенностей обучения и воспитания разных категорий детей с ОВЗ, умении вовлечь родителей в образовательный процесс.

с другими людьми при наличии внутренних ресурсов (знаний и

умений).

Критерии коммуникативной компетентности:
Стремление понять другого человека в контексте требований конкретной ситуации;
Четко и убедительно излагать свои мысли;
Создавать атмосферу сотрудничества;
Готовность проявлять гибкость в общении
Способность создавать благоприятный климат в коллективе.

собственные чувства, а также чувства других, для самомотивации, для

управления своими эмоциями внутри себя и в отношениях с другими.

«Любой может рассердиться – это легко. Но быть рассерженным на нужного человека, в нужной степени, в нужное время, для определенной цели и соответствующим образом – вот в чем сложность» Аристотель

Эмоциональная компетентность – важное условие сохранения и укрепления здоровья.

своим ключевым компетенциям:
Распознавание и понимание собственных эмоций и

чувств;
Управление своими эмоциями;
Распознавание и понимание чувств окружающих;
Управление чувствами других.

требований к педагогу, действующий на всей территории РФ
(утв. приказом

Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н)

Профессиональный стандарт призван повысить мотивацию педагогических работников к труду и качеству образования.

для оформления стендов, группы, кабинетов (сканирование, интернет, принтер, презентация).
2.

Подбор дополнительного познавательного материала к занятиям, знакомство со сценариями праздников и других мероприятий.
3. Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья.

4. Оформление групповой документации, отчетов.
5. Создание презентаций в программе Рower Рoint.

для анализа со стороны коллег;
Изучение информационно-компьютерных технологий;
Участие в мастер-классах,

конкурсах, в том числе интернет-конкурсах, и т.д.;
Обобщение педагогического опыта;
Систематическое прохождение курсов повышения квалификации (согласно №273-ФЗ «Об образовании в РФ» не реже чем раз в три года).
Чтение методической, педагогической литературы;

свойств личности. Именно повышение компетентности и профессионализма педагога есть

необходимое условие повышения качества, как педагогического процесса, так и качества дошкольного образования в целом.