- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Целевые ориентиры ФГОС дошкольного образования презентация
Содержание
- 4. 2.Обладает установкой положительного отношения к миру
- 5. 3.Обладает развитым воображением ,владеет разными формами
- 6. 4.Достаточно хорошо овладевает устной речью, может
- 7. 5.У ребенка развита мелкая и крупная моторика
- 8. 6.Способен к волевым усилиям, может следовать социальным
- 9. 7.Ребенок проявляет любознательность: задает вопросы ,интересуется причинно–следственными
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
2.Обладает установкой положительного отношения к миру ,к другим людям и к себе, активно взаимодействует со взрослыми и сверстниками.
Слайд 5 3.Обладает развитым воображением ,владеет разными формами видами
игры, различает условную и реальную ситуацию, умеет подчиняться разным
правилам и социальным нормам .Слайд 6 4.Достаточно хорошо овладевает устной речью, может выражать
свои мысли и желания, строит речевые высказывания в ситуации
общения, выделяет звуки в словах, складываются предпосылки грамотности.Слайд 7 5.У ребенка развита мелкая и крупная моторика ,он
вынослив, подвижен, владеет основными движениями , может контролировать свои
движения и управлять ими.Слайд 8 6.Способен к волевым усилиям, может следовать социальным нормам
поведения и правилам в разных видах деятельности во взаимоотношениях
со взрослыми и сверстниками, может соблюдать правила безопасности и личной гигиены.Слайд 9 7.Ребенок проявляет любознательность: задает вопросы ,интересуется причинно–следственными связями,
