Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему :Влияние компьютерных технологий на развитие детей дошкольного возраста. презентация

Содержание ● Отрицательное влияние ● Отрицательное влияние (продолжение) ● Положительные моменты общения ребёнка с компьютером ● Компьютерные игры развивают ● Компьютерные игры учат ● Рекомендации к техническому обеспечению ● Рекомендации родителям ● Использованная литература
Презентация на тему: Влияние компьютерных технологий на развитие детей дошкольного Содержание ● Отрицательное влияние ● Отрицательное влияние (продолжение) ● Положительные моменты общения Отрицательное влияние● Длительное сидение за компьютером приводит к напряжению тело и детскую Отрицательное влияние (продолжение)   ● Нарушение детского кругозора Положительные моменты общения ребёнка с компьютером: Компьютерные игры развивают    ● Быстроту реакции;   ● Компьютерные игры учат:● Классифицировать и обобщать;● Аналитически мыслить в нестандартной ситуации;● Добиваться Рекомендации к техническому обеспечению:● Использование мониторов на жидки кристаллах;● Системный блок выпуска Рекомендации родителям:● Ограничьте время нахождения ребёнка за компьютером;● Следите за тем, во Использованная литератураhttp://slidespace.ru/show/23405
Слайды презентации

Слайд 2 Содержание

● Отрицательное влияние
● Отрицательное влияние (продолжение)

Содержание ● Отрицательное влияние ● Отрицательное влияние (продолжение) ● Положительные моменты

● Положительные моменты общения ребёнка с компьютером
● Компьютерные

игры развивают
● Компьютерные игры учат
● Рекомендации к техническому обеспечению
● Рекомендации родителям
● Использованная литература


Слайд 3 Отрицательное влияние
● Длительное сидение за компьютером приводит к

Отрицательное влияние● Длительное сидение за компьютером приводит к напряжению тело и

напряжению тело и детскую психику,к ухудшению зрения и гиподинамии


● Быстрое переутомление (уже на 14-ой минуте работы за компьютером ребёнок становится беспокойным и рассеянным,а спустя 20 минут проявляется подавленность деятельности нервной системы) ● Появление компьютерной зависимости (т.к. компьютерные игры приводят к постоянному возбуждению участка мозга,отвечающих за получения удовольствия) ● Японские учёные установили,что длительная игра в компьютерные игры может привезти к остановке развития головного мозга (дети более агрессивны и не способны контролировать свои эмоции)

Слайд 4 Отрицательное влияние (продолжение)

Отрицательное влияние (продолжение)  ● Нарушение детского кругозора (чаще

Нарушение детского кругозора (чаще всего в играх линейный,

подразумевающий только одного, в крайнем случае двух-трёх способов. В итоге детский кругозор существенно сужается, фантазия и воображение останавливаются в развитии)
● Страдает мелкая моторика рук
● Происходит воплощение игры в реальность. Неправильное воплощение реальных и виртуальных событий.
● Повышается детская жестокость и агрессивность.

Слайд 5 Положительные моменты общения ребёнка с компьютером:

Положительные моменты общения ребёнка с компьютером:



● Лучший

способ самообучения;
●Помогает отыскать и развить способности малыша
● Помогает усилить концентрацию внимания;
● Ребёнок учится достаточно быстро переключаться с одного действия на другое;
● Компьютер помогает развиваться самостоятельности мышления.


Слайд 6 Компьютерные игры развивают

● Быстроту

Компьютерные игры развивают  ● Быстроту реакции;  ● Визуальное восприятие

реакции;
● Визуальное восприятие объектов;

● Память и внимание;
● Логическое мышление;
● Зрительно-моторную координацию.

Слайд 7 Компьютерные игры учат:
● Классифицировать и обобщать;
● Аналитически мыслить

Компьютерные игры учат:● Классифицировать и обобщать;● Аналитически мыслить в нестандартной ситуации;●

в нестандартной ситуации;
● Добиваться своей цели;
● Совершенствовать интеллектуальные навыки;


● Ребёнок,который с детства ориентируется в компьютере, чувствует себя более уверенно, потому что ему открыт доступ в мир современных технологий.

Слайд 8 Рекомендации к техническому обеспечению:
● Использование мониторов на жидки

Рекомендации к техническому обеспечению:● Использование мониторов на жидки кристаллах;● Системный блок

кристаллах;
● Системный блок выпуска не раннее1997 г;
● Правильно подобранная

мебель, подходящая по возрасту и росту ребёнка;
● Компьютер должен устанавливаться в хорошо проветриваемом помещении,где регулярно проводится влажная уборка;
● Хорошее равномерное освещение;
● Для ребёнка шести лет, если он абсолютно здоров, максимальный предел одноразовой работы на компьютере-15 минут

Слайд 9 Рекомендации родителям:
● Ограничьте время нахождения ребёнка за компьютером;

Рекомендации родителям:● Ограничьте время нахождения ребёнка за компьютером;● Следите за тем,

Следите за тем, во что ребёнок играет, какие фильмы

он смотрит и какие сайты посещает;
● Установите на компьютере “полезные” игры и программы;
● Проводите с ребёнком гимнастику глаз,следите, что бы не было бликов на мониторе;
● Чаще играйте с ребёнком в обычные игры, развивающие сенсорику и внимание;
● Помогите ребёнку найти общий язык со сверстниками, научите его манерам общения, чаще с ним разговаривайте;
● Не оставляйте ребёнка одного за компьютером (особенно маленьких)
● Объясните ему,во что можно играть,и во что можно смотреть.


  • Имя файла: prezentatsiya-vliyanie-kompyuternyh-tehnologiy-na-razvitie-detey-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0