Слайд 2
Участники проекта:
Дети средней группы №10
Родители средней группы
Педагог детского
сада
Музыкальный руководитель
Библиотекарь
Вид проекта:
Информационно-творческий
По продолжительности:
Долгосрочный
Срок реализации проекта:
С 11 января по
31 марта 2016 года
Слайд 3
Организация проекта
1 этап. Целеполагание
Проблема
Была организована выставка книг и
у детей стали возникать вопросы, которые вызвали необходимость
в
создании условий для наиболее углубленного изучения творчества К.И Чуковского.
Самыми распространенными стали вопросы:
Кто такой К.И.Чуковский?
Какие произведения он написал?
По каким его произведениям сняты мультфильмы?
Какие художники иллюстрировали сказки К.И.Чуковского?
Слайд 4
Актуальность
Особое место в дошкольных учреждениях занимает
ознакомление детей с художественной литературой.
Художественная книга для
ребенка-это могучее средство
всестороннего воспитания : она способствует развитию у
детей любви к Родине, к родной природе,
воспитывает любовь к родному языку, будит детское
воображение, вызывает детскую игру.
Слабое знание детьми творчества детских писателей ;
недопонимание родителями важности ознакомления
детей с художественной литературой ; недостаточное
развитие эмоций у детей – опираясь на всё это я
выбрала для данного проекта – ознакомление детей
с творчеством К. И. Чуковского.
Слайд 5
Цель :
Развитие свободной творческой личности ребенка,
через знакомство с творчеством К. И. Чуковского.
Развитие интереса к
книге, как источнику радости,
эмоциональной отзывчивости на литературное
произведение.
Слайд 6
Задачи:
Для детей:
Развивать творческую активность, способность прогнозировать
результат деятельности и проекта в целом.
Знакомство с краткой биографией
и творчеством К. И. Чуковского.
Развитие интереса у детей к книге, эмоциональной отзывчивости
на прочитанное .
Для педагога :
Получение новых знаний о личности и творчестве
К. И. Чуковского.
Укрепление и расширение взаимодействия детского сада и
семьи.
Получение положительных эмоций от совместного творчества
участников проекта.
Для родителей :
Заинтересовать родителей проблемой приобщения ребенка
к книге.
Слайд 7
Ожидаемые результаты проекта :
Выставка детского творчества; выставка совместного
творчества
детей и родителей; пополнение знаний творчества К. И. Чуковского;
открытое
музыкально – театрализованное занятие.
Для детей:
У детей повысится интерес к произведениям художественной литературы.
У детей сформировано чувство сострадания к слабым и беззащитным,
желание быть справедливым, сильными и смелыми.
Для педагога :
У педагога повысится уровень профессиональной компетенции по
реализации образовательной области «Художественная литература».
Для родителей :
У родителей повысится уровень компетенции по вопросу эффективности
использования произведений художественной литературы в воспитании
детей.
Слайд 8
2 этап. Разработка проекта
План мероприятий реализации проекта
«Добрый мир
сказок К. И. Чуковского»
Для детей :
Знакомство с биографией и
произведениями К. И. Чуковского.
Разучивание с детьми стихотворения «Котауси и Мауси» , отрывков из
произведений «Муха – Цокотуха», «Доктор Айболит».
Беседы по содержанию знакомых произведений.
Просмотр мультипликационных фильмов по произведениям Чуковского
« Доктор Айболит», «Федорино горе», «Мойдодыр».
Прослушивания аудиодисков со сказками в исполнении автора.
Рисование и лепка персонажей из произведений К. Чуковского.
Выставка книг К. И. Чуковского в книжном уголке (книги,
иллюстрированные разными художниками).
Викторина «Салат из сказок К. Чуковского».
Экскурсия в районную библиотеку.
Выставка совместных творческих работ родителей и детей
по сказкам Чуковского.
Открытое музыкально – театрализованное занятие «Добрый мир сказок
К. И. Чуковского».
Слайд 9
Для педагога:
Презентация для педагогов «Проектный метод в деятельности
дошкольного учреждения».
Оформление в группе книжного уголка, выставок детских
работ
по всем видам продуктивной деятельности.
Разработка планов утренних бесед с детьми по творчеству
К. И. Чуковского.
Подборка иллюстрационного материала.
Игровая деятельность : сюжетно – ролевые игры, дидактические игры.
Для родителей:
Консультация для родителей «Сказкотерапия».
Привлечение родителей к оформлению книжного уголка, посвященного
творчеству К. Чуковского.
Совместно с родителями посещение библиотеки.
Анкетирование родителей по работе образовательного проекта
по творчеству К. И. Чуковского.
Выставка совместных работ родителей и детей по сказкам Чуковского.
Слайд 10
3 этап. Выполнение проекта
Корней Иванович Чуковский (Николай Иванович
Корнейчуков)
31.03.1882
– 28.10.1969
31 марта 2016 года исполнилось 134 года со
дня
рождения дедушки Корнея
Знакомство с биографией Чуковского
Слайд 11
Выставка книг К.И. Чуковского в книжном уголке ,
иллюстрированных разными художниками
Слайд 12
Встреча с библиотекарем Натальей Ивановной и просмотр
мультфильма «Федорино
горе».
Слайд 13
Использование дидактических игр
Слайд 14
На занятии по рисованию
«Краденое солнце»
Слайд 15
На занятии по лепке
«Новая посуда для бабушки
Федоры»
Слайд 17
Прослушивание аудиодиска со сказками К. И. Чуковского в
исполнении автора
Слайд 18
Театрализованная постановка стихотворения К. И. Чуковского
«Котауси и
Мауси»
Слайд 19
Сюжетно – ролевая игра «Доктор Айболит»
Слайд 20
Выставка творческих работ родителей и детей по сказкам
К. И. Чуковского
«Муха – Цокотуха»
Лабарешных Кристина
Косекова Ксюша
Слайд 21
«Мойдодыр»
Жукова Настя
Буланова Николь
Слайд 22
«Краденное солнце»
Соколов Ваня
Белякова Ксюша
Слайд 23
Чичиль Маша ,техника «квиллинг»
Слайд 24
«Чудо – дерево»
Тарасенко Ярик
«Телефон»
Лайкина Василиса
«Доктор Айболит»
Моисеева Соня
Слайд 25
Открытое музыкально – театрализованное занятие
Слайд 27
Получение детьми положительных эмоций от произведений К. И.
Чуковского
Слайд 28
4 этап. Подведение итогов, презентация
Оформление выставки детей и
родителей «По сказкам К. И. Чуковского
Открытое музыкально – театрализованное
занятие « Добрый мир сказок К. И. Чуковского
Презентация проекта «добрый мир сказок К.И. Чуковского»