Презентация на тему Проект Мой папа самый лучший! проект (средняя группа)

воспитатели, родители.
Возраст детей: 4-5 лет.

детей между собой помогли увидеть большую проблему: все детские

вопросы чаще всего решаются мамой, мама удовлетворяет и познавательные интересы детей, и дефицит эмоционального общения. Современные мужчины очень заняты, но воспитание ребенка нельзя откладывать «на потом».

уважительного отношения к отцу, закрепления традиционных семейных устоев.
Задачи проекта:

Воспитательные :
- воспитывать у детей любовь и чувство уважения к папе, членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;
- воспитывать у детей желание готовить подарок любимому человеку, с радостью дарить его.

мужских профессиях;
- знакомить с видами военной техники;
- расширять знания

детей о празднике День Защитника Отечества.
Развивающие:
- формировать у детей умения рассуждать, делать умозаключения;
- развивать творческое воображение и фантазию детей,
- учить детей чувствовать и понимать характер образов художественных произведений.

по данной теме;
-организовать педагогическую работу в соответствии с ФГОС,

с учетом полной интеграции образовательных областей.
Для родителей: -найти новые подходы к взаимодействию детского сада и семьи во время совместной работы над проектом; -активизировать участие родителей в жизни детского сада;

этап Накопление знаний
Рассматривание иллюстраций о людях разных профессий.

Беседы с детьми о видах военной техники.
Дидактическая игра «Кто, чем занимается?» (закрепление названия действий, совершаемых людьми разных профессий в процессе работы).
Дидактическая игра «Чудесный сундучок» (знакомство с инструментами, которыми пользуются люди разных профессий в своей работе).
Разучивание пословиц, поговорок, загадок об отце, о семье.
Чтение художественной литературы А.Раскин из книги «Как папа был маленьким», Ю.Коваль «На границе». Чтение стихотворение «Самый лучший» (Чусовитина Е.), «Мой папа – военный» (Лагздынь Г.), «Как папа» (Т.Бокова), «Папины профессии (Доброта А.) и др
Беседа «Если бы не было этих профессий». Настольно-печатная игра «Как избежать неприятностей».
Домашнее задание детям: узнать, кем и где работают их папы, чем они любят заниматься в свободное от работы время.

Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Гараж», «Спортивный

клуб», «Путешествие на автобусе», «Моряки», «Пожарная команда», «Мастерская». Коммуникативные игры «Путешествие по городу», «Наши машины», «Военный госпиталь».
Игры со строительным материалом «Автопарк», «Гараж».
Игры с элементами ориентирования «Найди пакет», «Доставь секретное донесение».
Физминутки «Пограничник», «Капитаны» П/и «Попади в цель», «Осторожно, мины», «Не попадись». Разминка для будущих воинов.
Сочинение загадок на тему «Папина профессия». Составление рассказов «Мой любимый папочка». Беседа об уважительном отношении к папе.
Рисование с элементами конструирования «Самолеты в небе, в море корабли», «Танк», конструирование из бросового материала «Кораблик»
Рисование по трафаретам «Инструменты», аппликация «Открытка для папы».
Презентация коллажей «Мой папа самый лучший».

Оформление стенгазеты «Поговорим о папе».
Вручение подарков и поздравительных открыток к празднику 23 февраля.
Результаты проекта
Комплекс действий, организованных педагогами по реализации проекта (поднятие статуса отца в семье, расширения знаний детей о защитниках отечества) имеет положительный итог. У детей сформировалась система знаний о семье, семейных ценностях, о мужских профессиях,  о тех кто охраняет и защищает нашу Родину, о способах проявления своих чувств к окружающим. Взаимодействие родителей и детей способствовало эмоциональному сближению, получению родителями и детьми опыта партнерских отношений через совместную деятельность.

Утренняя гимнастика «Папа может…»

Гимнастика после сна «Богатыри»

снаряд и знаки отличия

люди

разных профессий в своей работе

профессиями.

городу»

«Самолеты в небе, в море корабли» , «Танк»

папа самый лучший»