Презентация на тему Проэкт НОД по экологии презентация к уроку (средняя группа)

и неживой природы, сформировать чувство ответственности за сохранение нашей

планеты .
Задачи проекта:
1.Сформировать у детей знания о разнообразных вида деятельности по защите природы, вызвать стремление к этой деятельности, нацелить на выполнение некоторых мероприятий по оказанию помощи природе.
2.Уточнять представление об экологических запретах, помочь не только осознать, но и прочувствовать правила поведения в природе, убедить в необходимости их выполнять.
3.Развивать наблюдательность, любознательность, творческое воображение.
4.Формировать умение правильно вести себя в природе, бережно относиться к ней, видеть ее красоту и неповторимость.

из пластмассы
Наглядное пособие: предметы из металла
Оборудование для экспериментальной

деятельности с водой
Картинки с запрещающими экологическими знаками
Картинки воспитательного характера о природе

- наш дом, не мусори в нем!» «Лучше мусорить сейчас,

отвыкайте дети!».

1этап – подготовительный 2 этап - организационный 3 этап – практическая деятельность
4 этап – итоговый

привести к добру нравоучениями – легко примером.
Против всего можно

устоять, но не против доброты.

со свойствами резины.
Цели и задачи:
Дать детям представление о видах

бытовых отходов и их свойствах.
Дать детям представления об опасности бытовых отходов в жизни человека и живых организмов.
Уточнить представления у детей об основных источниках загрязнения земли, воды, воздуха, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения.
Найти способы использования вторичных ресурсов бросового материала.
Развивать экологическую культуру.

«Мусор в земле», «Как ветер разносит мусор».

плечи распрямите, Поднимите, опустите, Влево, вправо повернулись, Рук коленями коснулись. Сели, встали, сели,

встали И на месте побежали.
 

ухоженный участок детского сада». Ознакомление детей со свойствами металлических

предметов.

сад.
Цель: Расширить представление об окружающем мире.
Задачи:
1.Знакомить с различными экзотическими

деревьями и кустарниками;
2 Упражнять в различении хвойных и лиственных растений;
3 Расширять знания о цветущих осенью растениях; 4Воспитывать бережное отношение и любовь к природе.

в детстве, когда ребёнок активно растёт, когда формируются и

совершенствуются все системы его организма.

Экспериментальная деятельность «Изготовление новой бумаги»
Цель и задачи: помочь детям с

помощью разнообразных приёмов определить свойства бумаги: разный цвет, гладкая и шероховатая, тонкая и толстая; бумага шуршит, легко мнётся; смятую бумагу трудно распрямить; бумага легко рвётся и расползается в воде, она не прочная.
 

Словесный и наглядный метод

животное»
Цель:
Воспитывать любовь к природе и животному миру.
Задачи: учить наблюдать

за живой природой и воспроизводить до мелочей на бумаге.

вы научились ухаживать за растениями?
Ребята как вы думаете лучше

убирать мусор или не мусорить?
Что было самым интересным : эксперименты с водой, пластмассой или металлом?

детей навыков использования нетрадиционных приёмов рисования. Задачи:
- познакомить детей

с вариантами использования нетрадиционных техник рисования -отпечатками ладошек,
- развивать воображение, творческую инициативу и мелкую моторику рук;
- формировать интерес к занятиям по рисованию;
- формировать элементарные экологические представления;
- воспитывать любовь к природе;
- воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы.