Презентация на тему Проект программы работы с одаренными детьми проект

педагогическая диагностика одаренности,
консультирование одаренных учащихся,
коррекция «проблемных зон»,

психолого-педагогическая поддержка.

его профессионализма и особенностей личности.

одарённых детей путём создания модели индивидуального образовательного маршрута школьника.

одаренных детей, их самореализации;
2)проведение диагностики и мониторинга обучающихся на

предмет выявления одаренности;
3) подготовка педагогических кадров;
4)дифференцированное обучения, внедрение в образовательный процесс новых педагогических технологий;
5)повышение психолого-педагогической компетенции родителей,
6) накапливание и обобщение опыта.

год)
Рефлексивно-обобщающий этап (третий год)

Сроки реализации программы: 3 года.

реализации программы
I. Координационное направление (организация работы коллектива школы,

нормативно - правовое обеспечение, организация контроля).
II. Диагностическое направление (проведение диагностики детей, создание модели мониторинга достижений учащихся, направленной на выявление и развитие склонностей, способностей и талантов учащихся).
III. Кадровое направление (внедрение передового педагогического опыта, инновационный и научных разработок, педагогических технологий, подготовка педагогических кадров , организация работы МО).
IV. Образовательно – развивающее направление (создание условий для участия детей в олимпиадах, конференциях, конкурсах различного уровня; проведение интеллектуальных марафонов, конкурсов, брейн-рингов; организация летней академической практики, профильного лагеря, разработка системы взаимодействия педагогов и школьного психолога с семьёй одарённого ребёнка).
V. Информационное направление (обновление банка ).