Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Разноцветная неделя в 1 младшей группе проект (младшая группа)

Актуальность. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника является цвет. Цвет воздействует на эмоциональную сферу ребенка, участвует в процессе художественной деятельности, формирует художественный вкус.
Познавательно-творческий проект  «Разноцветная неделя»  в 1 младшей группе. Воспитатель  Медведева Анна Викторовна Актуальность. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника является цвет. Цель проекта: - усвоение детьми сенсорных эталонов цвета;  - формирование способов обследования Задачи проекта: • закрепление у детей знания основных цветов, умения различать Этапы работы над проектом: 1. Подготовительный этап. 2. Определение темы проекта. 3. Формулировка цели 1. Игровая деятельность:  Дидактические игры; подвижные игры.  Упражнение на развитие мелкой моторики рук. Итоговое мероприятие: рисование «Разноцветные шары» Цель:  - способствовать свободному проявлению детского Завершение проекта: - формировать словарь по теме (название цветов: красный, синий, желтый, Итог проекта: Разноцветная неделя помогла организовать информацию оптимальным способом.  У детей появилась Список используемой литературы: Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка – М.: Спасибо за внимание!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника

Актуальность. Главным признаком предмета для ребёнка – дошкольника является цвет.

является цвет. Цвет воздействует на эмоциональную

сферу ребенка, участвует в процессе художественной деятельности, формирует художественный вкус.

Слайд 3 Цель проекта: - усвоение детьми сенсорных эталонов цвета; - формирование

Цель проекта: - усвоение детьми сенсорных эталонов цвета; - формирование способов обследования

способов обследования цветовых свойств предметов; - развитие аналитического восприятия

цвета.

Слайд 4 Задачи проекта: • закрепление у детей знания основных цветов, умения

Задачи проекта: • закрепление у детей знания основных цветов, умения различать

различать их; • находить предметы заданного цвета в окружающем мире; •

упражнять в сопоставлении предметов и их изображений по цвету; • обучать действиям с цветом по словесной инструкции; • тренировать в нахождении лишнего предмета по цвету; • развивать цветовое восприятие, внимание, наблюдательность; • Развивать речь и словарный запас детей.

Слайд 5 Этапы работы над проектом: 1. Подготовительный этап. 2. Определение темы проекта. 3. Формулировка

Этапы работы над проектом: 1. Подготовительный этап. 2. Определение темы проекта. 3. Формулировка

цели и определение задач. 4. Подбор материалов по теме проекта. 5. Составление

плана основного этапа проекта. 6. Завершение проекта. 7. Итог проекта.

Слайд 6 1. Игровая деятельность: Дидактические игры; подвижные игры.  Упражнение на развитие

1. Игровая деятельность: Дидактические игры; подвижные игры.  Упражнение на развитие мелкой моторики рук.

мелкой моторики рук. 2. Познавательная деятельность: Формирование целостной картины мира: ФЭМП 3. Организованно образовательная деятельность. -речевое

развитие; -художественно –эстетическое 4. Физическое. 5. Труд. 6. Коммуникация. Заучивание стихотворений Чтение художественной литературы Просмотр мультфильмов

Слайд 7 Итоговое мероприятие: рисование «Разноцветные шары» Цель: - способствовать свободному проявлению

Итоговое мероприятие: рисование «Разноцветные шары» Цель: - способствовать свободному проявлению детского

детского творчества; - воспитывать аккуратность и самостоятельность в работе; - закрепить

умение правильно держать карандаш - формировать умение у детей рисовать округлые формы (отрабатываем формообразующие кругообразные движения руки). - уточнить знания основных цветов (красный, желтый, синий, зеленый). - развивать общую и мелкую моторику, память, зрительное внимание.

Слайд 8 Завершение проекта: - формировать словарь по теме (название цветов:

Завершение проекта: - формировать словарь по теме (название цветов: красный, синий,

красный, синий, желтый, зелёный; величины: большая, маленькая); - проявление фантазии,

индивидуальности и оригинальности каждого ребёнка; - психологическая разгрузка, снятие эмоционального напряжения у детей; - вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности в сотрудничестве с ДОУ; - представление и популяризация проекта; - создание портфолио проекта

Слайд 9 Итог проекта: Разноцветная неделя помогла организовать информацию оптимальным способом. У

Итог проекта: Разноцветная неделя помогла организовать информацию оптимальным способом. У детей появилась

детей появилась возможность не только закрепить и расширить знания

основных цветов, но и реализовать их в течении недели во всех видах деятельности. При реализации тематической недели родители стали активными помощниками и участниками воспитательно-образовательного процесса.

Слайд 12 Список используемой литературы: Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка

Список используемой литературы: Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка –

– М.: Просвещение, 2008г. Иванова О. Васильева И. Выразительные

возможности цвета. СПб.: Агентство образовательного сотрудничества, 2005г. Киселева Л.С. Данилина Т.А. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения – М.: АРКТИ, 2003г. Дыбина О.В., Рахманова Н.П., Щетинина В.В. Неизведанное рядом. М.: ТЦ Сфера, 2005г. Нищева Н.В. Разноцветные сказки . СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2003. г Сенсорное воспитание в детском саду: Пособие для воспитателей. / Под ред. Н.Н.Поддьякова, В.Н. Аванесовой. - М.: Просвещение, 2001г. Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения на развитие речи. М.: Просвещение, 2003г. Шевчук И. Изучаем цвета. ООО Издательство.: Эксмо, 2007. Сайт http ://Мама для мам.

  • Имя файла: proekt-raznotsvetnaya-nedelya-v-1-mladshey-gruppe-proekt-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0