Презентация на тему Проект Сказки проект

изучением жанра «Сказки» на уроках литературного чтения в начальных

классах со знакомством народных и авторских сказок, их видами, национальной самобытностью, особенностями языка. Работая над проектом мы хотели узнать историю возникновения сказок, попробовать создать свой сборник сказок.
Выбранная тема, на наш взгляд, недостаточно освещена в программе, хотя произведений много. Поэтому мы и решили написать сказки самостоятельно и при помощи взрослых и ответить на вопрос: «Зачем читать сказки?» и «Чему учат нас сказки?».

сформулировать представление об особенностях уникального сказочного жанра, как народного

так и авторского.
Развивать творческие способности и коммуникативные навыки.
Воспитание чувства прекрасного, формирование осознанного и выразительного чтения.
Проектным продуктом будет – Сборник «Наши сказки»
План нашей работы:
-Чтение разных сказок 
-Разучивание присказок, поговорок, пословиц о сказках
Поиск информации о понятии «сказка» в справочной, научно-популярной литературе, в современных источниках информации;
знакомство с различными видами сказок;
- самостоятельное составление сказок;
- иллюстрирование сказок;
-оформление сборника сказок.
Тип проекта: ТВОРЧЕСКИЙ

узнать, что такое сказка.
В первую очередь, сказка –

это жанр литературного творчества с установкой на вымысел. Причем сказка может быть как устной, так и письменной. Главной особенностью сказки является то, что это всегда выдуманная история со счастливым концом, где добро побеждает зло. Сказки бывают авторскими (сочиненные определённым автором) и народные (сочиненные многими людьми). Признаки сказки:
• Сказка чаще написана в прозе, но может быть и стихотворной;
• Она рассказывает о волшебных событиях;
• Дает обобщающую картину реального мира;
• В ней добро побеждает зло;
• Герой проходит ряд испытаний, из которых после пережитых трудностей выходит победителем;
• Сказка выражает мечты народа о лучшей жизни;
• Сказка любит яркие художественные приемы;
• Сказка нередко пользуется особым зачином и концовкой.

А значит, она должна быть легкой, наивной, добро должно

быть добром, а зло – злом. Не должно быть двусмысленности, переносного смысла. Героем сказки может быть абсолютно кто угодно: цветы, кошечки, собачки. Конечно, нас, современных детей, трудно чем-то удивить. Но тут главное не удивить, а красиво и интересно описать героя – дать ему человеческие черты. Многие животные ассоциируются с определенными качествами человека: мудрость – сова, глупость – осел, хитрость - лиса и пр. Конечно, животных можно наделить человеческой речью. Язык сказки должен быть легким, но не примитивным. В волшебной сказке можно рассказывать о превращениях героев, придумывать образы фантастических существ или использовать образы известных героев из мифов, легенд, поверий и верований.