Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проектная работа На тему: Школа пешеходных наук презентация проект (подготовительная группа) по теме

Актуальность :У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности и на улицах.
Проектная работаНа тему: «Школа пешеходных наук» Актуальность :У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную Цели:  Формировать у детей умения различать дорожные знаки, знать основные правила Ожидаемые результаты:Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения; Вид проекта: долгосрочный, групповой.Участники проекта: дети подготовительной к школе группы.Время реализации: сентябрь 2013- май 2014 г.г. Этапы реализации проекта:  Подготовительный этапПодбор материала по ПДДЗнакомство с художественной литературойРассматривание Основной этап: Заключительный этапЗанятие «Школа дорожных наук»Развлечение с родителями «Зеленый огонек»Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игрВыставка рисунков Результаты проекта:Закрепили у детей представление о различных видах транспорта, о дорожных знаках, Литература:Авдеева Н. Н., Князева Н. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность: Учебное пособие
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность :
У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная

Актуальность :У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на

психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их

жажда знаний, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности и на улицах.


Слайд 3 Цели:
Формировать у детей умения различать дорожные

Цели: Формировать у детей умения различать дорожные знаки, знать основные правила

знаки, знать основные правила поведения на дороге, соблюдать правила

дорожного движения.
Задачи: Образовательные -  в игровой форме закрепить представления детей о правилах дорожного движения, расширять представления о правилах поведения на улице; Развивающие - способствовать развитию внимательности, наблюдательности, сосредоточенности; Воспитательные - воспитывать культуру поведения.

Слайд 4 Ожидаемые результаты:
Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде

Ожидаемые результаты:Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного

и правилах дорожного движения;
Умение детей предвидеть опасные ситуации

и обходить их;
Повышение активности родителей и детей к обеспечению безопасности дорожного движения.
 


Слайд 5 Вид проекта: долгосрочный, групповой.

Участники проекта: дети подготовительной к

Вид проекта: долгосрочный, групповой.Участники проекта: дети подготовительной к школе группы.Время реализации: сентябрь 2013- май 2014 г.г.

школе группы.

Время реализации: сентябрь 2013- май 2014 г.г.


Слайд 6 Этапы реализации проекта: Подготовительный этап
Подбор материала по ПДД
Знакомство

Этапы реализации проекта: Подготовительный этапПодбор материала по ПДДЗнакомство с художественной литературойРассматривание

с художественной литературой
Рассматривание картин, рисунков, фотографий
Просмотр мультфильмов
Изготовление развивающих игр
Анкетирование

родителей
Консультации, беседы с родителями

Слайд 8 Основной этап:

Основной этап:

Слайд 9 Заключительный этап
Занятие «Школа дорожных наук»
Развлечение с родителями «Зеленый

Заключительный этапЗанятие «Школа дорожных наук»Развлечение с родителями «Зеленый огонек»Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игрВыставка рисунков

огонек»
Изготовление атрибутов для сюжетно-ролевых игр
Выставка рисунков


Слайд 10 Результаты проекта:
Закрепили у детей представление о различных видах

Результаты проекта:Закрепили у детей представление о различных видах транспорта, о дорожных

транспорта, о дорожных знаках, о движении транспорта.
Изготовили макеты

дорожных знаков для самостоятельных игр, атрибуты для сюжетно-ролевых игр.
Активизировали знания родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения на улицах, в транспорте.


Слайд 11 Литература:
Авдеева Н. Н., Князева Н. Л., Стеркина Р.

Литература:Авдеева Н. Н., Князева Н. Л., Стеркина Р. Б. Безопасность: Учебное

Б. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей

старшего дошкольного возраста. – СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2002
Цикл занятий для детей дошкольного возраста по обучению правил безопасного поведения на дорогах; сборник конспектов занятий/ сост. Г.А галеева, С.М. Гаффарова и др../ Под общ.ред. Д.М. Мустафина.-Казань. ГУ НЦ БЖД», 2009
Программа «Светофор». Обучение детей дошкольного возраста Правилам дорожного движения/Т. И. Данилова. – СПб., издательство «ДЕТСТВО-ПРЕСС» - 2009.

  • Имя файла: proektnaya-rabota-na-temu-shkola-peshehodnyh-nauk-prezentatsiya-proekt-podgotovitelnaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0