Презентация на тему Проектная работа:Безопасность на дорогах

жизни – дети. Сегодня вопросы воспитания у детей навыков

безопасного поведения, способности предвидеть опасные ситуации на дороге и умения избегать их, а при необходимости действовать, очень актуальны. Задача взрослых – помочь детям научиться безопасному поведению на дороге.

педагоги группы.
Цель: формировать у детей навыки безопасного поведения на

дороге.

на улице города.
Учить правильному поведению на дороге, переходить улицу,

соблюдать правила дорожного движения.
Развивать у детей осторожность, осмотрительность при переходе улицы.
Стимулировать развитие самостоятельности и ответственности.
Развивать познавательную активность, творческие способности, воображение, мышление, фантазию, коммуникативные навыки.

быть опасным на улице города.
2. Умение детей правильно вести

себя на улице города, предвидеть опасные ситуации на дороге, знание ПДД.
3. Знание детьми информации о себе (ФИО, возраст, домашний адрес).
4. Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков

важность данной проблемы.
2. Подобрать методическую, научно-популярную и художественную литературу,

иллюстративный материал по данной теме.
3. Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности.
4. Подобрать материал для продуктивной деятельности.
5. Составить перспективный план мероприятий.

«Дорожные знаки», «Дорожная азбука».
Сюжетно-ролевые игры «Осторожно, улица!», «Мы едем,

едем, едем», «Улица города».

и автобусной остановке.
Занятие «Путешествие по городу».
Моделирование ситуаций:
- помочь

Буратино добраться до школы;
- помочь зверятам перейти через дорогу.
Экспериментирование с архитектурными объектами, моделирование «Фантастический город».
Тренинг «Авария на дороге».
Встреча с интересными людьми – инспектором ГИБДД.

города». Строительные игры «Улица города».
Продуктивная деятельность: рисование «Улица города»,

«Светофор», «Дорожные знаки».
Изготовление макета улицы города из бросового материала.

улицах города».
Создание книги «Дорожная азбука».
Беседы о ПДД.
Чтение художественной литературы

С.Михалков «Дядя Стёпа – милиционер», «Бездельник светофор», Н.Гинзбург «Колесо», Я.Пишумов «Машины», «Песенка о правилах», «Азбука города», В.Семернин «Запрещается – разрешается» и другие.
Разыгрывание диалога:
- вызов милиции на аварию;
- вызов скорой помощи.

автомобили».
Спортивная игра «Авторалли».
Обучение катанию на двухколёсном велосипеде, самокате.
Досуг «Эх,

прокачу».

Театрализованная деятельность: Инсценировка «Волк и семеро козлят» (на новый лад).

маленький ребёнок должен знать это с пелёнок».
Родительская встреча с

участием детей. Викторина «А знаете ли вы правила дорожного движения?».
Встреча с работниками ГИБДД.
Консультация «Безопасные дороги детям».