Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа ИГРАЛОЧКА. Игра как средство развития логического мышления презентация к уроку по теме

Содержание

Структура программыПояснительная запискаАктуальностьЦельЗадачиОжидаемый результатОценка результатовМетодика оценки результатовПринцип отбора содержанияРазделы программыСетка занятий Содержание программыРаспределение программного материалаСтруктура занятияМетодические рекомендации Примерное планированиеЛитератураСловарь
Программа «Игралочка»Игра как средство развития логического мышленияМДОУ «Центр развития ребёнка – Детский Структура программыПояснительная запискаАктуальностьЦельЗадачиОжидаемый результатОценка результатовМетодика оценки результатовПринцип отбора содержанияРазделы программыСетка занятий Содержание Цель: Данная программа направлена на развитие логического мышления детей 4 – 7 лет посредством развивающих игр Задачи:способствовать формированию у детей умений рассуждать и делать выводы; развивать операции логического Принципы отбора содержанияучет возрастных, индивидуальных особенностей детей в играх и игровых упражнениях;концентричность Разделы программы «Пальчиковые игры» «Веревочные игры» «Игры и упражнения на развитие Планирование занятий Структура занятия Ожидаемый результатК концу курса занятий у детей должны бытьсформированы:интерес к интеллектуальным играм Игра «Ловкая ящерица» Игра  «Куриная лапа» Игра «Пляшущий человечек» Игра вдвоём  «Заколдованная красавица» Игра  «Человек, влезающий на дерево» Игра «Маска» Игра  «Домик пекаря» Игра  «Бабочка» Упражнения с пальчиками«Цепочка»Пальчики перебираюИ цепочку получаю Упражнения  с пальчиками«Краб»Краб ползет по дну, Выставив клешню«Грабли»Листья падают в саду,Я и граблями гребу Развитие конструктивного мышленияУпражнение «Составь фигуру» Игра  «Где живет паук»Развитие логического мышления Благодарю за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Структура программы
Пояснительная записка
Актуальность
Цель
Задачи
Ожидаемый результат
Оценка результатов
Методика оценки результатов
Принцип отбора

Структура программыПояснительная запискаАктуальностьЦельЗадачиОжидаемый результатОценка результатовМетодика оценки результатовПринцип отбора содержанияРазделы программыСетка занятий

содержания
Разделы программы
Сетка занятий
Содержание программы
Распределение программного материала
Структура занятия
Методические рекомендации


Примерное планирование
Литература
Словарь

Слайд 3 Цель:
Данная программа направлена на развитие логического мышления

Цель: Данная программа направлена на развитие логического мышления детей 4 – 7 лет посредством развивающих игр

детей 4 – 7 лет посредством развивающих игр


Слайд 4 Задачи:
способствовать формированию у детей умений рассуждать и делать

Задачи:способствовать формированию у детей умений рассуждать и делать выводы; развивать операции

выводы;
развивать операции логического мышления: анализа, синтеза, сравнения;
формировать самостоятельную

мыслительную деятельность детей, проявляющуюся в следующих качествах мышления: широта, глубина, самостоятельность, гибкость, быстрота и критичность ума;
воспитывать инициативность, сообразительность, активность детей в деятельности

Слайд 5 Принципы отбора содержания
учет возрастных, индивидуальных особенностей детей в

Принципы отбора содержанияучет возрастных, индивидуальных особенностей детей в играх и игровых

играх и игровых упражнениях;
концентричность – обеспечение изучения нового материала,

основываясь на предшествующий опыт детей;
взаимосвязь обучения на специально организованных занятиях с дополнительными;
систематичность и последовательность в подаче нового материала;
игровое представление материала.

Слайд 6 Разделы программы
«Пальчиковые игры»
«Веревочные игры»
«Игры и

Разделы программы «Пальчиковые игры» «Веревочные игры» «Игры и упражнения на развитие

упражнения на развитие
конструктивного мышления»
«Игры и

упражнения на развитие
геометрического мышления»
«Игры и упражнения на развитие
логического мышления»

Слайд 7 Планирование занятий

Планирование занятий

Слайд 8 Структура занятия

Структура занятия

Слайд 9 Ожидаемый результат
К концу курса занятий у детей должны

Ожидаемый результатК концу курса занятий у детей должны бытьсформированы:интерес к интеллектуальным

быть
сформированы:

интерес к интеллектуальным играм в самостоятельной практической игровой деятельности,

умение применять известные способы решения в иной обстановке;
познавательная активность и любознательность ребенка;
умение использовать операции логического мышления: анализ, синтез, сравнение;
речь - доказательство как средство решения логических задач;
зрительно-моторная координация и ориентировка в пространстве.

Слайд 10 Игра «Ловкая ящерица»

Игра «Ловкая ящерица»

Слайд 11 Игра «Куриная лапа»

Игра «Куриная лапа»

Слайд 12 Игра «Пляшущий человечек»

Игра «Пляшущий человечек»

Слайд 13 Игра вдвоём «Заколдованная красавица»

Игра вдвоём «Заколдованная красавица»

Слайд 14 Игра «Человек, влезающий на дерево»

Игра «Человек, влезающий на дерево»

Слайд 15 Игра «Маска»

Игра «Маска»

Слайд 16 Игра «Домик пекаря»

Игра «Домик пекаря»

Слайд 17 Игра «Бабочка»

Игра «Бабочка»

Слайд 18 Упражнения с пальчиками
«Цепочка»
Пальчики перебираю
И цепочку получаю

Упражнения с пальчиками«Цепочка»Пальчики перебираюИ цепочку получаю

Слайд 19 Упражнения с пальчиками
«Краб»
Краб ползет по дну, Выставив клешню
«Грабли»
Листья

Упражнения с пальчиками«Краб»Краб ползет по дну, Выставив клешню«Грабли»Листья падают в саду,Я и граблями гребу

падают в саду,
Я и граблями гребу


Слайд 20 Развитие конструктивного мышления
Упражнение «Составь фигуру»

Развитие конструктивного мышленияУпражнение «Составь фигуру»

Слайд 21 Игра «Где живет паук»
Развитие
логического мышления

Игра «Где живет паук»Развитие логического мышления

  • Имя файла: programma-igralochka-igra-kak-sredstvo-razvitiya-logicheskogo-myshleniya-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0