Презентация на тему Программа ИГРАЛОЧКА. Игра как средство развития логического мышления презентация к уроку по теме

содержания
Разделы программы
Сетка занятий
Содержание программы
Распределение программного материала
Структура занятия
Методические рекомендации

Примерное планирование
Литература
Словарь

детей 4 – 7 лет посредством развивающих игр

выводы;
развивать операции логического мышления: анализа, синтеза, сравнения;
формировать самостоятельную

мыслительную деятельность детей, проявляющуюся в следующих качествах мышления: широта, глубина, самостоятельность, гибкость, быстрота и критичность ума;
воспитывать инициативность, сообразительность, активность детей в деятельности

играх и игровых упражнениях;
концентричность – обеспечение изучения нового материала,

основываясь на предшествующий опыт детей;
взаимосвязь обучения на специально организованных занятиях с дополнительными;
систематичность и последовательность в подаче нового материала;
игровое представление материала.

упражнения на развитие
конструктивного мышления»
«Игры и

упражнения на развитие
геометрического мышления»
«Игры и упражнения на развитие
логического мышления»

быть
сформированы:

интерес к интеллектуальным играм в самостоятельной практической игровой деятельности,

умение применять известные способы решения в иной обстановке;
познавательная активность и любознательность ребенка;
умение использовать операции логического мышления: анализ, синтез, сравнение;
речь - доказательство как средство решения логических задач;
зрительно-моторная координация и ориентировка в пространстве.

падают в саду,
Я и граблями гребу