Презентация на тему Психолого-педагогическая диагностика развития детей презентация к уроку по теме

старшем дошкольном возрасте и первый год обучения в школе

позволяет педагогам решать следующие задачи:
1. оценить успешность развития конкретного ребёнка , наглядно увидеть динамику изменения его возрастных возможностей ;
2. оценить эффективность своей работы по обеспечению преемственности образовательной работы дошкольного учреждения и школы.

работе на результат:

других людей, отзывчив к их чувствам, трудностям и пр.:

и сверстниками – умеющий сотрудничать со взрослыми и сверстниками

в разных социальных ситуациях, не создавая конфликтной ситуации, и находить выход из спорных ситуаций:

и сверстниками – умеющий сотрудничать со взрослыми и сверстниками

в разных социальных ситуациях, не создавая конфликтной ситуации, и находить выход из спорных ситуаций:

на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые норма

и правила поведения – самостоятельный, чувствующий личную ответственность за свои поступки, в основе которой лежат представления о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе:

возрасту – овладевший начальными навыками адаптации в динамично изменяющимся

и развивающимися в мире:

мире и природе – имеющий представление о своей гражданской

идентичности, испытывающий гордость за свою Родину, российский народ историю России, осознающий свою этническую и национальную принадлежность, понимающий значение толерантности, гуманистических и демократических ценностей:

роль ученика, для которого учение умеет значение и смысл: