FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Ребенок разгибает пальцы, начи-ная с мизинца под произнесение текста:
Этот пальчик в лес пошёл,
Этот пальчик гриб нашёл,
Этот пальчик печь топил,
Этот пальчик суп варил,
Этот пальчик всё съел,
Потому и потолстел.
«Цветные башни»
У каждого ребёнка по 2 квадрата разного
цвета( красного, жёлтого и др.)
В ходе занятия ребёнок строит одноцвет-
ные или многоцветные башни ,следуя за-
данию педагога.
Например: построить башню из квадратов
жёлтого и зелёного цветов.
При проверке ребёнок должен озвучить
название цветов и их чередование.
.
«Угадай, о чём я рассказала»
Цель:
узнать предметы по словесному описанию
Оборудование:
картинки хорошо знакомых предметов.
Ход занятия:
Педагог даёт краткое описание предмета,
дети должны его отгадать.
Например: «Круглый, красный с синим, хо-
рошо прыгает, можно с ним играть.»
«Куда пойдёшь, что найдёшь».
Ход занятия:
Учитель показывает картинку с изображе-
нием леса (сада, огорода и др.)
Дети перечисляют всё, что растёт в лесу.
саду .. В конце подводится итог.
