Презентация на тему Родительское собрание Начало учебного года – начало нового этапа в жизни детского сада и его воспитанников презентация к уроку (средняя группа)

ролевые взаимодействия.
Совершенствуется техническая сторона изобразительной деятельности.
Двигательная сфера ребенка характеризуется

позитивными изменениями мелкой и крупной моторики.
Возрастает объем памяти. Начинает складываться произвольное запоминание, развиваться образное мышление.
В среднем дошкольном возрасте улучшается произношение звуков и дикция. Речь становится предметом активности детей.
Изменяется содержание общения ребенка и взрослого. Ведущим становится познавательный мотив.
Чрезвычайно важна похвала взрослого. Повышенная обидчивость представляет собой возрастной феномен.
В группах начинают выделяться лидеры. Появляются конкурентность, соревновательность.

ребенка дошкольного детства;
формирование основ базовой культуры личности;
всестороннее развитие психических

и физических качеств в соответствии с возрастными индивидуальными особенностями.
подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

детей;
обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
воспиатние с

учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;
диагностика, коррекция и профилактика речевых нарушений у детей дошкольного возраста.

вопросы по содержанию прочитанного
учить наизусть небольшие стихи, потешки
считать в

пределах пяти (количественный счет)
отвечать на вопрос «сколько всего?»
сравнивать две группы предметов, используя счет (больше – указывать меньше); сравнивать пять предметов разной длины, ширины, высоты, раскладывания их в возрастающем порядке по длине, ширине, высоте
указывать и называть круг, квадрат, прямоугольник, треугольник
различать и называть части суток
определять направление движения от себя направо, налево, вперед, назад, вверх, вниз;
отличать правую и левую руку
правильно передавать в рисунке форму, строение предметов
изображать в одном рисунке несколько предметов, располагая их на одной линии, на всем листе, связывая единым содержанием
лазать по гимнастической стенке, не пропуская реек, перелезать с одного пролета на другой, ползать разными способами
принимать правильное исходное положение в прыжках с места, мягко приземляться, прыгать в длину с места на 70 см
ловить мяч кистями рук с расстояния 1.5 м
принимать правильное исходное положение при метании, метать предметы разными способами правой и левой рукой
ориентироваться в пространстве, находить правую и левую сторону.

художник – 4 занятия – 450 р.
Хореография – 8

занятий – 600 р.
Софи Дансе – 4 занятия – 300 р.; 8 занятий – 600 р.
Логика малышам (Школа 2100) – 4 занятия – 450 р.
Развитие памяти, внимания, мышления – 4 занятия – 450 р.