Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар - практикум Взаимодействие ДОУ и семьи методическая разработка по теме

Психологические аспекты взаимодействия людей:ОбщениеОгромное значение в формировании человеческой психикиМногозначитель-ныйритуалВзаимодействие людейСистемное и устойчивое выполнение действийфизический контактсовместное перемещение в пространствесовместное групповое или массовое действиедуховныйконтактвербальныйконтакт
Взаимодействие ДОУ и семьи Психологические аспекты взаимодействия людей:ОбщениеОгромное значение в формировании человеческой психикиМногозначитель-ныйритуалВзаимодействие людейСистемное и устойчивое Общение как взаимодействие социальных субъектов :характерные особенностиРавенство психологических позиций, взаимодействующих независимо от Типы поведения по отношению к партнерам по взаимодействию: СотрудничествоПротивоборствоУклонение от взаимодействияОднонаправленное человектемперамент личности, опыткоммуникативные черты характераОбщитель-ностьзамкнутость болтливость Условия, необходимые для оптимального педагогического общения: Искренний интерес к человекуУмение слушать людей Игра «Разные мнения» Участники объединяются в две группы – «родители» и «воспитатели». Рекомендации по организации работы с родителями. Способность к общению – профессиональное качество Игра «Карамбия»    Задачи:  - предоставить участникам возможность понять Рефлексия, подведение итогов работы. Источник:Е.В. Шитова .Практические семинары и тренинги для педагогов.-Вып.1. Воспитатель и
Слайды презентации

Слайд 2 Психологические аспекты взаимодействия людей:
Общение
Огромное значение в формировании человеческой

Психологические аспекты взаимодействия людей:ОбщениеОгромное значение в формировании человеческой психикиМногозначитель-ныйритуалВзаимодействие людейСистемное и

психики
Многозначитель-ный
ритуал
Взаимодействие людей
Системное и устойчивое выполнение действий
физический контакт
совместное перемещение в

пространстве

совместное групповое или массовое действие

духовный
контакт

вербальный
контакт






Слайд 3 Общение как взаимодействие социальных субъектов :
характерные особенности
Равенство психологических

Общение как взаимодействие социальных субъектов :характерные особенностиРавенство психологических позиций, взаимодействующих независимо

позиций, взаимодействующих независимо от социального статуса
Равное признание активной коммуникатив-
ной

роли друг друга

Психологическая поддержка друг друга





Слайд 4 Типы поведения по отношению к партнерам по взаимодействию:
Сотрудничество
Противоборство
Уклонение

Типы поведения по отношению к партнерам по взаимодействию: СотрудничествоПротивоборствоУклонение от

от взаимодействия
Однонаправленное содействие
Однонаправленное противодействие
Контрастное взаимодействие
Компромиссное взаимодействие


Слайд 5 человек
темперамент личности, опыт
коммуникативные черты характера
Общитель-ность
замкнутость
болтливость





человектемперамент личности, опыткоммуникативные черты характераОбщитель-ностьзамкнутость болтливость

Слайд 6 Условия, необходимые для оптимального педагогического общения:
Искренний интерес к

Условия, необходимые для оптимального педагогического общения: Искренний интерес к человекуУмение слушать

человеку
Умение слушать людей
Доброжелательность
Улыбка
Интерес к интересам другого
Умение завоевать авторитет




Слайд 7 Игра «Разные мнения»


Участники объединяются в две группы

Игра «Разные мнения» Участники объединяются в две группы – «родители» и

– «родители» и «воспитатели».

Каждая группа заполняет бланк таблицы с позиции
«Я - родитель» и «Я - воспитатель».

Слайд 8 Рекомендации по организации работы с родителями.
Способность к общению

Рекомендации по организации работы с родителями. Способность к общению – профессиональное

– профессиональное качество педагога.
Не отталкивайте, а привлекайте к сотрудничеству.
Развивайте

в себе стремление к равной позиции с родителями.
Людям нравится ощущать собственное значение.
Покажите родителю свою любовь по отношению к ребенку.
Ищите новые формы сотрудничества с родителями.
Не стремитесь, во что бы то ни стало отстоять собственную позицию.
Обсуждайте проблему, а не личные качества ребенка.
Учитывайте личные интересы родителей.
Мы вместе против проблемы, а не против друг друга.



Слайд 9 Игра «Карамбия»
Задачи:
- предоставить

Игра «Карамбия»  Задачи: - предоставить участникам возможность понять и почувствовать,

участникам возможность понять и почувствовать, каковы причины и следствия

неэффективного межличностного общения;

- помочь осознать, что успешное и продуктивное межличностное взаимодействие невозможно без усвоения норм и правил межличностных взаимоотношений, без овладения наукой и искусством общения.


Слайд 10
Рефлексия,
подведение итогов работы.

Рефлексия, подведение итогов работы.

  • Имя файла: seminar-praktikum-vzaimodeystvie-dou-i-semi-metodicheskaya-razrabotka-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 0