Презентация на тему Семинар Современный урок как основа формирования УУД в условиях реализации стандарта второго поколения методическая разработка (1 класс) по теме

которые позволяют:
определить особенности усвоения учащимися предметных ЗУНов;
выявить характер трудностей

ученика и устранить их причины.

усвоения учащимися учебного материала, и прежде всего умение детей

применять свои знания в новой ситуации, сопоставлять текст задания с возможными вариантами его решения, выбирать правильный ответ, выполняя при этом мыслительные операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения.

и зрительно-моторных координаций;
умение проводить классификацию и выделять признаки, по

которым она произведена;
наличие интуитивных дочисловых представлений;
овладение представлениями, лежащими в основе счета; самим счетом (в пределах 6), представлениями об операциях сложения и вычитания;
умение сравнивать два множества по числу элементов;
развитие фонематического слуха и восприятия;
сформированность предпосылок к успешному овладению звуковым анализом и синтезом.

и конце учебного года.

в сентябре - это диагностика готовности ребенка к обучению.

Проверяет не предметные знания, а определяет сформированность у ребенка предпосылок к овладению грамотой и математикой.

Позволяет увидеть продвижение детей за прошедшие полгода и наметить,

что нужно изменить в обучении каждого ученика в последующие полгода ,чтобы достичь планируемых результатов.

итог работы, увидеть, каковы успехи каждого ученика в усвоении

необходимых знаний и умений.

обследование;
второй этап – индивидуальное обследование.