Презентация на тему Система упражнений при работе со страноведческим материалом

Н.А. Синяя птица. Издание: 10-е изд. - М.: Просвещение, 2012 Unite

4. Je visite un musée Тема урока “Je visite le louvre” текст Страница № 62

парижских музеев Упражнение 1. Перед вами два документа. определите, что это:

статья, реклама, информационное расписание? Как вы догадались? Упражнение 2. Как вы думаете, для кого они предназначены, для чего их необходимо прочитать и какую информацию можно из них извлечь. Упражнение 3. Выделите в тексте знакомые французские слова, которые позволяют прогнозировать его тематику. Упражнение 4. назовите слова, которые вы можете узнать по сходству с русским языком. Попытайтесь определить их значение, которое поможет понять содержание документов.

по смыслу фразы из документов. Перед чтением изучите слова,

которые помогут вам понять содержание этих документов, а также лучше ориентироваться при посещении лувра. Vocabulaire: 1. une carte à puce touristique – туристическая смарт - карта 2. obtenir une remise – получить скидку 3. transmettre – передать 4. circuit court – малая экскурсия questions: 1. la carte à puce touristique c’est une…. 2. Si vous avez cette carte, vous pouvez obtenir…. 3. cette carte peut... 4. le louvre est ouvert… 5. Vous pouvez savoir toute information par… 6. le louvre se compose de trois parties……

большую площадь, Его экспозиции очень обширные. Поэтому, чтобы понять

в каком крыле лувра находится интересующие вас экспозиции, еще раз прочитайте документы и ответьте на вопросы. Упражнение 6. Questions: 1. Quelles expositions y a-t-il à sully? 2. Quelles expositions pouvez-vous visiter à Richelieu? 3. qu’est-ce que on peut voir à denon? Упражнение 7. А теперь посмотрите на карту лувра. Скажите, через какие здания можно попасть в лувр и какие выставки можно там посетить? Regardez la carte du louvre. Dites, par quels ailes pouvez-vous passer le louvre et quelles expositions vous pouvez là visiter?

комплексов. В каждом комплексе свои выставки. одного дня недостаточно,

чтобы все обойти. Я думаю, Что вам стоит выбрать то, что вам нравится и посетить именно эти выставки. обсудите с друзьями, какие экспозиции хотели бы вы посетить в лувре. Так же спланируйте, через какое крыло лувра вы должны зайти. Чтобы оказаться на нужной выставке. Упражнение 7. Диалоги учащихся по плану 1. Вступление. Фразы речевого этикета. 2. предпочтение и его обоснование. 3. принятое решение. 4. планирование посещения. 5. заключение. Фразы речевого этикета.