ФЭМП у детей старшей группы в конце учебного года;
Подведение
итогов реализации проекта;Презентация результатов проекта на
заключительном педсовете;
Показ видеозанятий на родительском собрании.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему skazochnoe priklyuchenie kvadratika 3
Содержание
- 2. III ЭТАП - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ Проведение диагностики для
- 3. Во время проведения НОД с использованием пособий
- 4. Мониторинг уровня математического развития детей старшей группы за 2016-2017 учебный год.
- 5. К концу учебного года все дети умеют:Анализ
- 6. Фрагменты использования пособий на тему «Сказочные лабиринты игры»:
- 7. Фрагменты использования пособий на тему «Сказочные лабиринты игры»:
- 8. Таким образом развивающие игры В.В. Воскобовича
- 9. Скачать презентацию
- 10. Похожие презентации
III ЭТАП - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ Проведение диагностики для выявленияуровня ФЭМП у детей старшей группы в конце учебного года;Подведение итогов реализации проекта;Презентация результатов проекта назаключительном педсовете; Показ видеозанятий на родительском собрании.
Слайд 2
III ЭТАП - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Проведение диагностики для выявления
уровня
ФЭМП у детей старшей группы в конце учебного года;
итогов реализации проекта;Презентация результатов проекта на
заключительном педсовете;
Показ видеозанятий на родительском собрании.
Слайд 3
Во время проведения НОД с использованием пособий «Сказочные
лабиринты игры» детям было очень интересно заниматься, они воспринимали
обучение как веселую и увлекательную игру.
Полученные результаты проекта:
Слайд 5
К концу учебного года все дети умеют:
Анализ результативности
проекта:
Дети проявляют познавательную активность, творческую инициативу, стараются преодолевать
трудности в совместной с воспитателем и самостоятельной деятельности. Конструируют по схемам с «2-х цветным квадратом», придумывают новые фигуры.
Слайд 8
Таким образом развивающие игры В.В. Воскобовича создают
благоприятные условия для развития интеллектуально-творческого потенциала ребёнка. Дети играют
потому, что им нравится сам процесс игры. И благодаря тому, что развивающая игра является для ребенка активной и осмысленной деятельностью, в которую он охотно и добровольно включается, новый опыт, приобретенный в ней, становится его личным опытом и достоянием.Вывод:
