при которых ребенок может устанавливать контакты и добиваться своей
цели путем речевого обращения к сверстнику или к взрослому.Обогащать понимаемый и активный словарь малыша за счет общеупотребительных существительных, глаголов, наречий, прилагательных, предлогов.