выбору учащихся 9-х классов. Он рассчитан на 35 часов,
которые проводятся в течение полугода (по 2 часа в неделю)Курс позволяет учащимся выявить свои способности в изучаемой области знаний и подготовить себя к осознанному выбору профессии.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Создание школьной газеты
Содержание
- 2. АннотацияМесто курсаКонцепция курса. Цели.Формы организации учебных занятий.
- 3. Место курсаЭлективный курс «Создание школьной газеты» является предметом
- 4. Концепция курсаОснова курса – личностная, практическая и
- 5. Образовательные цели:познакомить учащихся со структурой редакционной коллегии
- 6. Развивающие цели:формировать компетентность в сфере самостоятельной познавательной
- 7. Воспитательные цели: формировать самооценку, критическое мышление, позитивное
- 8. Формы организации учебных занятий Изучение нового материала носит
- 9. Модули курсаСоздание школьной газетыМодульIПланирование проектаМодульVИКТ для газетыМодульIIПишем в газетуМодульIIIСвобода слова.Закон и действительностьМодульIVОформление газеты
- 10. Основополагающий вопрос:Как создаётся газета, и под силу ли это нам?
- 11. Проблемные вопросы учебной темы:Какова роль газеты в
- 12. Темы исследований учащихся:Какова роль газеты в жизни
- 13. Структура УМП1. Описание УМП 2. Образец презентации
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
АннотацияМесто курсаКонцепция курса. Цели.Формы организации учебных занятий.
Слайд 3
Место курса
Элективный курс «Создание школьной газеты»
является предметом по
Курс позволяет учащимся выявить свои способности в изучаемой области знаний и подготовить себя к осознанному выбору профессии.
Слайд 4
Концепция курса
Основа курса – личностная, практическая и продуктивная
направленность занятий , которые позволяют каждому учащемуся создавать личностно
значимую для него продукцию: презентации, публикации, веб-сайты.Цели курса
Слайд 5
Образовательные цели:
познакомить учащихся со структурой редакционной коллегии газеты,
с особенностями работы журналиста;
умение работать в разных жанрах публицистики
(заметка, репортаж, очерк, фельетон и др.);научить исправлять языковые ошибки, редактировать текст заданного жанра, трансформировать текст по заданным параметрам, четко и лаконично излагать свои мысли устно и письменно;
совершенствовать навыки использования ИКТ для поиска информации, оформления заметок и вёрстки газеты.
Слайд 6
Развивающие цели:
формировать компетентность в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
развивать
навыки самостоятельной работы с большими объёмами информации и формировать
умение видеть проблему и намечать пути её решения;совершенствовать навыки работы в команде;
способствовать эстетическому развитию учащихся
Слайд 7
Воспитательные цели:
формировать самооценку, критическое мышление, позитивное отношение
к окружающей действительности;
воспитывать любовь к Родине;
способствовать осознанному выбору
будущей профессии;формировать этические нормы поведения (авторское право)
формировать компетентности в сфере социально-трудовой деятельности
Слайд 8
Формы организации учебных занятий
Изучение нового материала носит cопровождающий
характер. К организации учебных занятий привлекаются учителя информатики, русского
языка и литературы, обществознания, изобразительного искусства, экономики.Единицей учебного процесса является блок уроков – модуль.
Слайд 9
Модули курса
Создание школьной газеты
МодульI
Планирование
проекта
МодульV
ИКТ
для газеты
МодульII
Пишем
в
газету
МодульIII
Свобода слова.
Закон
и
действительность
МодульIV
Оформление
газеты
Слайд 11
Проблемные вопросы учебной темы:
Какова роль газеты в жизни
человека?
Кто делает газету? (структура издательства)
Что? Где? Когда? (поиск информации)
Журналист
– это писатель? (основы публицистики)Свобода печати или цензура?
Вёрстка – легко или сложно?
Кто наш читатель?
Слайд 12
Темы исследований учащихся:
Какова роль газеты в жизни человека?
(эссе)
Структура издательства. Поиск информации, посещение редакции Ярославской газеты. (Презентация)
Исследование
языкового облика газеты. (Буклет) Дизайн в оформлении газеты. Выбор оптимального варианта для школьной газеты. (Макет газеты)
Свобода слова. Закон и действительность. (Презентация)
Поиск наилучшей среды для верстки газеты.(Отчёт о существующих издательских программах)
Маркетинговые исследования. Формы рекламы, опрос читателей, поиск злободневных тем.
Слайд 13
Структура УМП
1. Описание УМП
2. Образец презентации учащегося
3.
Критерии оценки презентации учащихся. 4. Образец публикации учащихся
(буклет) 5. Критерии оценки публикации учащихся. 6. Образец Web-сайта учащихся 7. Критерии оценки Web-сайта. 8. Ссылки на информационные ресурсы9. Методические материалы
