Презентация на тему Способности в психологии презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

которые формируются в процессе его взаимодействия с внешним миром.

«Человеческие способности, отличающие человека от других живых существ, составляют его природу, но сама природа человека-продукт истории...»- писал Рубинштейн.

заключается целый ряд способностей и наклонностей,которые стоит лишь пробудить

и развить,чтобы они,при приложении к делу,произвели самые превосходные результаты.Лишь тогда человек становится настоящим человеком.
А.Бебель
Где нет простора для проявления способности, там нет и способности.
Л.Фейербах
Способность творчества есть великий дар природы; акт творчества, в душе творящей, есть великое таинство; минута творчества есть минута великого священнодействия.
В.Г.Белинский

Важно знать!
Показателями способностей в процессе их развития могут

служить темп, легкость усвоения и быстрота продвижения в той или иной области человеческой деятельности.

Способности и проявляются, и развиваются только в деятельности, и определяют большую или меньшую успешность в выполнении этой деятельности.

овладевать деятельностью и осуществлять ее по предложенному образцу, в

соответствии с предложенной идеей.

ТВОРЧЕСКИЙ:


Здесь же человек создает что-то новое, оригинальное, что-то захватывающее, необычное.

«способности»:

полководца А.В.Суворова
Его гениальные способности развивались

не только в процессе активной военной деятельности, но и в результате собственной упорной работы над собой. Суворов с детских лет увлекался военным делом , зачитывался описаниями походов великих полководцев древности : Александра Македонского, Ганнибала, Юлия Цезаря. С юношеских лет сам сумел создать то, чего ему не дала природа,- здоровье, выносливость, железную волю. Добился он всего этого постоянной тренировкой и закалкой своего тела. Суворов сам придумывал для себя различные гимнастические упражнения и постоянно ими занимался. Постоянные физические упражнения так закалили Суворова, что даже 70-летним стариком он не знал усталости.

во многих областях знания и деятельности)-
Особенность мышления, внимания, памяти,

восприятия, речи, умственной активности, любознательности, творческого воображения.

Специальные
(Проявляются в какой-либо одной области)-самый сложный и длительный процесс; Классифицируются в соответствии с различными областями деятельности человека: литературные способности,математические,конструктивно-технические,музыкальные,художественные,лингвистические,сценические,педагогические,спортивные и.т.д.

уже в 3 года, Ф.Й. Гайдн - в 4

года, Я.Л.Мендельсон- в 5 лет, С.С.Прокофьев- в 8 лет. Несколько позже проявляются способности к живописи и скульптуре: у С.Рафаэля- в 8 лет, у Б.Микеланджело- в 13 лет, у А.Дюрера- в 15 лет. Знаменитый Паскаль осуществил техническое изобретение в 9 лет-это одно из редких исключений.