Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Графический диктант.Предложение верно - ^; предложение неверно -  1.Чтобы привести дробь к новому знаменателю, нужноее числитель и знаменатель умножить на одно и тоже натуральное число (отличное от 1).2. Если числитель и знаменатель дроби умножить или
СРАВНЕНИЕ, СЛОЖЕНИЕ и ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ С РАЗНЫМИ ЗНАМЕНАТЕЛЯМИ.15.10.12. Графический диктант.Предложение верно - ^; предложение неверно -  1.Чтобы привести дробь Графический диктант.Предложение верно - ^; предложение неверно -  6. Общим знаменателем Графический диктант.^--^-^^-^ >> 4810570 +-- В русском языке слово 1. Найти больший знаменатель и   обязательно проверить, делится ли он п.11 (теория) № 325; № 326; №327.Домашнее задание. Самостоятельная работа. Решите уравнения: На отрезке АD отмечены точки В и С так, что точка С На отрезке MK отмечены точки N и P так, что точка N На отрезке AD отмечены точки B и C так, что точка B На отрезке MK отмечены точки N и P так, что точка P «Сегодня на уроке я повторил…»«Сегодня на уроке я узнал…»«Сегодня на уроке я научился…» Урок окончен.Желаю успехов.
Слайды презентации

Слайд 2 Графический диктант.
Предложение верно - ^; предложение неверно -

Графический диктант.Предложение верно - ^; предложение неверно -  1.Чтобы привести


1.Чтобы привести дробь к новому знаменателю, нужно
ее числитель

и знаменатель умножить на одно и тоже
натуральное число (отличное от 1).

2. Если числитель и знаменатель дроби умножить или
разделить на натуральное число, то получится равная
ей дробь.

3. Чтобы найти дополнительный множитель, нужно взять произвольное натуральное число.

4. Чтобы найти дополнительный множитель, нужно новый знаменатель разделить на знаменатель данной дроби.

5. Общим знаменателем двух или нескольких дробей
может быть любое натуральное число.


Слайд 3 Графический диктант.
Предложение верно - ^; предложение неверно -

Графический диктант.Предложение верно - ^; предложение неверно -  6. Общим


6. Общим знаменателем двух или нескольких дробей
может

быть такое натуральное число которое
является наименьшим общим кратным всех
знаменателей данных дробей.

7. Если знаменатели дробей – взаимно простые числа, то общим знаменателем будет произведение знаменателей данных дробей.

8. Чтобы сравнить дроби с разными знаменателями нужно их сравнить числители.

9. Чтобы сравнить (сложить, вычесть) дроби с разными знаменателями нужно привести к наименьшему общему знаменателю, а затем сравнить (сложить, вычесть)


Слайд 4 Графический диктант.
^--^-^^-^

Графический диктант.^--^-^^-^

Слайд 7 48
105
70

4810570

Слайд 9 В русском языке слово

В русском языке слово

появилось в VIII в, оно происходит от глагола « » - разбивать, ломать на части. Поэтому дроби так и назывались – « числа». Современное обозначение дробей берет свое начало в Древней Индии; его стали использовать и арабы, а от них в XII – XIV вв. оно было заимствовано европейцами.
Название «числитель » и «знаменатель» ввел в XIII веке – греческий монах, ученый-математик.

+

48

<

« дробь »

дробить

ломанные

Максим Плануд


Слайд 11 1. Найти больший знаменатель и
обязательно

1. Найти больший знаменатель и  обязательно проверить, делится ли он

проверить, делится ли он
на остальные знаменатели.
2.

Удвоить больший знаменатель,
если полученное число делится на
остальные знаменатели, то оно НОЗ,
если не делится, то утроить и т.д.

Алгоритм поиска общего
знаменателя для дробей.


Слайд 12 п.11 (теория) № 325; № 326; №327.
Домашнее задание.

п.11 (теория) № 325; № 326; №327.Домашнее задание.

Слайд 13 Самостоятельная работа.

Самостоятельная работа.

Слайд 14 Решите уравнения:

Решите уравнения:

Слайд 15 На отрезке АD отмечены точки В и С

На отрезке АD отмечены точки В и С так, что точка

так, что точка С лежит между точками В и

D.
Известно, что АВ = м, ВС на м больше АВ, а СД меньше
АВ + ВС на м. Найдите длину отрезка АD.

Слайд 16 На отрезке MK отмечены точки N и P

На отрезке MK отмечены точки N и P так, что точка

так, что точка N лежит между точками M и

P.
Известно, что MN = м, NP на м меньше MN, а PK меньше MP на м. Найдите длину отрезка MK.

Слайд 17 На отрезке AD отмечены точки B и C

На отрезке AD отмечены точки B и C так, что точка

так, что точка B лежит между точками A и

C.
Известно, что AB = м, AB на м больше BC, а AC больше CD на м. Найдите длину отрезка AD.

Слайд 18 На отрезке MK отмечены точки N и P

На отрезке MK отмечены точки N и P так, что точка

так, что точка P лежит между точками N и

K.
Известно, что MN = м, MN на м меньше MP, а MP больше PK на м. Найдите длину отрезка MK.

Слайд 19 «Сегодня на уроке я повторил…»
«Сегодня на уроке я

«Сегодня на уроке я повторил…»«Сегодня на уроке я узнал…»«Сегодня на уроке я научился…»

узнал…»
«Сегодня на уроке я научился…»


  • Имя файла: sravnenie-slozhenie-i-vychitanie-drobey-s-raznymi-znamenatelyami.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0