Презентация на тему Становление личностных характеристик ученика учебно-методический материал

новых условиях и адаптируется к новой системе требований, а

«новые условия требуют новых путей решения»

край и свою Родину.
Уважающий и принимающий ценности семьи и

общества. Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир.
Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственно деятельности.

перед семьей и обществом.
Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника,

обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение.
Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

и родной язык, уважающий свой народ, его культуру и

духовные традиции.
Осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества.
Активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества.

жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике.

Социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями.
Осознающий свои обязанности перед семьёй, обществом, Отечеством.

взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов.
Осознанно выполняющий правила здорового

и экологически целесообразного образа жизни, безопасного для человека и окружающей его среды.
Ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека в интересах устойчивого развития общества.

деградации, необходимо понимать деятельность как средство саморазвития воспитуемого.