Слайд 2
цели и Цели
Цель (Вектор) - фундаментальная задача жизни
(вид деятельности), на длительном отрезке времени
Способ преодоления кризиса интеграции
Формирует
индивидуальность личности, отвечает на вопрос кто я
Обеспечивает фундаментальное решение всех материальных проблем
Повышение ТОНа себе и «миру» посредством деятельности
цель – тактическая задача
Носит прикладной характер
Имеют ограничения во времени
Конкретные, перечислимые измеримые результаты
Может как быть элементом Вектора, так и нет
Слайд 3
Примеры целей
Достижение материального результата
Достижение карьерных целей
Изменение способа жизни
Формирование навыков
Формирование Игры
Точка на Векторе
…
Слайд 4
Приведите примеры нетривиальных целей
?????
Слайд 5
Приведите примеры нетривиальных целей
?????
Сегодня формулируем цели на год
Слайд 6
Ловушки целей
Любая цель формирует «состояние отсутствия»
Формирование новых внутренних
конфликтов
Противоречащие цели
Отказ от стереотипов поведения
Выявление внутренних характеристик мешающих достижению
цели
Проявление ФаВнуСов
Конфликт «цель – процесс»
Не достижение результата усиливает «состояние отсутствия»
Ощущение опустошения при достижении
Причина не реализации цели - низкий ТОН в отношении «я - моя цель»
Инструментарий – превращение цели в Игру
Слайд 7
ТехнологИческая процедура «формулирования цели»
Повышение ТОНа отношения «Я -
моя цель»
Минимизация «состояние отсутствия»
Минимизация конфликтов
Перевод из словестного описания в
описание посредством каналов непосредственного восприятия
Формирование «доминанты»
Завершение этапа формулирования - полная уверенность в достижении и энтузиазм (резкое увеличение ТОНа)
Слайд 8
Шаг 1 – «Испытание цели»
Производится в группе (или
в паре)
Необходимо убедить группу в адекватности каждой проверки
Слайд 9
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на непротиворечивость
Наличие противоречий
внутри цели (одно исключает другое)
Нет ли других уже принятых
явно или неявно целей, которые в конфликте с этой целью
Нет ли противоречий с ожиданиями окружающих
…
Слайд 10
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на «экологичность»
Не носит
ли цель разрушающего характера
Ущерб - окружающей среде, согражданам, коллегам,
близким, семье, здоровью
…
Слайд 11
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на «присутствие»
Необходимо проанализировать
и найти элементы цели в вашей текущей реальности
Центр кристаллизации
цели
…
Слайд 12
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на оптимальный уровень
стресса (разумная недостижимость)
Слишком достижимая цель не вызовет энтузиазма
Слишком недостижимая
содержит множество конфликтов
…
Слайд 13
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка по 7 уровням
пирамиды
Слайд 15
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка по 7 уровням
пирамиды
«Манические цели» - цели неадекватные ТОНу
Определить на каком
уровне находится цель
Определить нет ли нереализованных («фрустрированных») целей на нижних уровнях
Вернуться на нижние уровни и заполнить их частными (подчиненными) целями
Слайд 16
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на наличие конфликтов
Когнфликт
- очень низкий ТОН в отношении ситуации в прошлом,
которая может возникнуть на пути цели
Если цель вскрывает болезненный конфликт, то необходимо либо менять цель, либо «Позитивировать» конфликт – необходимо реализовать процедуру повышения ТОНа в отношении нереализованной цели
Человек должен быть доволен собой, на всем пути достижения цели
Уточняется на стадии техника планирования - «ментального проживания пути»
Слайд 17
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на возможность взятия
ответственности
На сколько цель зависит от меня или других людей
Готов
ли я взять ответственность за других в процессе достижения цели
Диагностика по пирамиде ответственности
Цель не должна находится выше, чем следующий уровень пирамиды относительно текущего уровня ТОНа
Слайд 19
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на возможность помощи
эгрегор
Есть ли заинтересованный эгрегор
Я уже в нем?
Как в
него попасть
Слайд 20
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на развитие «Вектора»
Может
ли эта цель иметь продолжение
Как бы могли выглядеть варианты
развития цели в случае наличия неограниченных ресурсов
Не ограничивать себя в фантазии
Критерий этичности - повышение ТОНа «миру»
Материальная цель – точка на Векторе
Слайд 21
Шаг 1 – «Испытание цели»
Проверка на альтернативы
Какие есть
другие варианты целей
Чем мой вариант лучше
Почему мой вариант
лучше, чем все альтернативы вместе взятые
Ощущение - моя цель - лучшее для меня на год
Слайд 22
Шаг 1а – Если целей несколько?
Проверка на
противоречивость, возможность корреляции
Если нет - выбор одной из альтернатив
Если
да - описание комплекса целей, как единой цели, повторение шага 1
Слайд 23
Шаг 2 – «Формируем Игру»
Почему реализация цели повысит
мне ТОН, кроме факта достижения?
Почему мой ТОН будет выше
в конце года?
Как сам ПРОЦЕСС достижения будет повышать мне ТОН? !!!!!
Формулируем правила «Игры»
Формулируем Exit Strategy
Задача этого шага добиться того чтобы хотелось делать, а не достигать цели
Слайд 24
Шаг 3 – формируем вторичный опыт
Точное описание какой
либо ситуации из будущего опыта
Насыщение его конкретными деталями
Переживание опыта
на всех каналах восприятия
Дигитальный – модель
Визуализация
Аудио
Кинестетический – физические ощущения
Техника позитивирования вторичного опыта – достигаем 100% ТОНа в переживании ситуации
Слайд 25
Шаг 3 – формируем вторичный опыт
Фиксация ощущения
Представьте
себя в этом опыте
Прочувствуйте, энтузиазм достигнутым результатом (100%
ТОН).
В этот момент, осознайте, что этот результат достигнут благодаря вашим усилиям
Почувствовать кайф от того, что данный результат достигнут именно благодаря им.
Ощутите благодарность ко всем, кто помог вам в достижении своей цели.
Задача этого шага сменить словестную формулировку на переживание в виде опыта
Далее под целями будем понимать не словесное описание, а этот опыт
