Презентация на тему Тема родительского собрания : Этапы речевого развития ребенка младшего дошкольного возраста (презентация) презентация по логопедии

звуки (артикуляция);
умение различать разные звуки на слух (фонематический слух);
активный

словарный запас;
связная речь (грамматический строй).

выполнение дыхательных упражнений;

простые и сложные звукоподражания;

воспроизведение

интонационных структур.

платье, красный шарф);
согласование существительного с глаголом
(пришел

еж, пришла лиса);
образование множественного числа существительных
(ложка – ложки, девочка - девочки);
образование слов с уменьшительно-ласкательным
суффиксом (дом – домик, палка - палочка);
употребление предлогов (на столе, под столом).

пересказать содержание стишка, сказки, объяснить, что он нарисовал, слепил;
не

задает вопросов;
не может и не хочет играть в речевые игры, досказать слово, описать что-нибудь;
не говорит предложениями сложнее двух-трех слов;
речь монотонная, невыразительная, посторонние люди не понимают речь вашего ребенка;
не может удержать внимание на одной и той же теме, быстро отвлекается, теряет нить разговора.

и попросите повторить последний слог:
Милый зайчик не скучай –

чай, чай, чай.
Ну-ка прыгай веселей-лей, лей, лей.
Приходи скорей сюда-да,да,да.
Попросите малыша закончить слово, которое вы произнесете не полностью: кук (ла), миш (ка).
Поиграйте с ребенком в «Разговор по телефону» - задавайте различные вопросы, побуждайте рассказать что-нибудь.
Поиграйте в «рифмы», попросите ребенка назвать подходящее слово, например, кошка – ложка, каша – Маша.