Презентация на тему Теоретические вопросы проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям ДОО консультация (младшая группа)

первый опыт коллективного общения.

организма приспосабливаться к различным условиям внешней среды.
Социальная адаптация

– это вхождение ребенка в коллектив сверстников (социальную группу), принятие норм, правил поведения в обществе, приспособление к условиям пребывания в процессе которого формируется самосознание и ролевое поведение, способность к самоконтролю, самообслуживанию, адекватных связей с окружающим.

результатам (адаптированность)
Негативным (стресс)

Критерий успешной адаптации :
Внутренний комфорт

(эмоциональная удовлетворенность)
Внешняя адекватность поведения
(способность легко и точно выполнять
новые требования)

и физического развития,
состояние здоровья ребенка,
возраст ребенка,
уровень

развития навыков
самообслуживания (КГН),
наличие навыков коммуникативного общения со взрослыми и сверстниками,
наличие навыков предметной и игровой деятельности;
форма воспитания в семье, здоровье родителей .

16-40 дней);
Тяжелая адаптация (длительность от 2 до 6 месяцев).

– подготовительный. Следует начинать за 1-2 месяца до приема

ребенка в детский сад. Задача – сформировать такие стереотипы в поведении ребенка, которые помогут ему безболезненно приобщиться к новым для него условиям; II этап – основной. Задача – создание положительного образа воспитателя; III этап – заключительный. Происходит непосредственная адаптация в условиях ДОУ (У каждого ребенка индивидуально).

состоянием здоровья каждого ребенка;
Гибкого режима пребывания детей в начальный

период адаптации с учетом индивидуальных особенностей.
Сохранение в первые 2-3 недели имеющихся у малышей привычек.
Разрешается приносить из дома любимую игрушку.

аппетит,
бодрое эмоциональное состояние,
активное поведение ребенка,
соответствующая
возрасту

нормальная
прибавка массы тела .