работу студентов;
способствовать повышению эффективности самостоятельной учебной работы студентов;
усилить контроль систематической работы студентов при освоении ими образовательной программы;
повысить учебную дисциплину студентов;
снизить роль случайных факторов при прохождении студентами промежуточной аттестации.