Презентация на тему ТРИЗ материал

ориентиров ФГОС ;
использование технологии ТРИЗ – это один из

лучших способов разить творческую личность!

Генрих Саулович
Альтшуллер
«Каждый ребёнок изначально талантлив и даже гениален,

но его надо научить ориентироваться в современном мире, чтобы при минимуме затрат достичь максимального эффекта» (Г. С. Альтшуллер)

гибкость, подвижность, системность, диалектичность, а с другой стороны поисковой

активности, стремления к новизне, развитие речи и творческого воображения.

Цель ТРИЗ

воображения;
- Развитие логического мышления;
- Развитие творческого мышления;
- Развитие внимания;
-

Развитие речи.

технологии ТРИЗ ?
В речевом развитии;
В познавательном развитии;
В социально-коммуникативном развитии;
В

художественно-эстетическом развитии;
В физическом развитии;

То есть во всех образовательных областях!!!

которые окружают его повсюду.
2 этап. Учим детей фантазировать, изобретать.
3

этап. Решение сказочных задач и придумывание разных сказок с помощью специальных методов ТРИЗ.
4 этап. Учим детей находить выход из любой ситуации, применяя полученные знания.

Этапы обучения

развиваются творческие способности.
ТРИЗ помогает формировать диалектику и логику, способствует

преодолению застенчивости, замкнутости, робости; маленький человек учится отстаивать свою точку зрения, а попадая в трудные ситуации самостоятельно находить оригинальные решения.
ТРИЗ способствует развитию наглядно-образного, причинного, эвристического мышления; памяти, воображения, воздействует на другие психические процессы.

Положительные стороны ТРИЗ