реализации его способностей, поддержка индивидуальности;
2) освоение младшим школьником системы
знаний, общеучебных и предметных умений и навыков;
3) формирование у ребенка интереса к учению и умения учиться;
4) формирование здоровьесберегающих навыков, обучение основам безопасной жизнедеятельности.
Цели обучения: