Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ...Все люди одинаково успешномогут овладеть любыми областями знаний.Дело не в способностях,а в организации процесса обучения.

Содержание

Использование ИКТ-технологий в практике работы ДОУКоммунальное высшее учебное заведение«Макеевское педагогическое училище»Барташ Татьяна НиколаевнаПреподаватель информационно-компьютерных технологий
...Все люди одинаково успешно могут овладеть любыми областями знаний. Дело не в Использование  ИКТ-технологий  в практике работы ДОУКоммунальное высшее учебное заведение«Макеевское педагогическое Информатизация сегодня рассматривается как один из основных путей модернизации системы образования. «Информационные технологии – это совокупность знаний о способах и средствах работы с Информационная технология – это педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и технические Информационно-компьютерные технологии – это личностно-ориентированные педагогические технологии. Следовательно, способствуют реализации принципов дифференцированного Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) — совокупность технологий, обеспечивающих фиксацию информации, ее обработку и Значение использования ИКТ в процессе развития дошкольниковСпособствует развитию дошкольников;Развивает умение приобретать новые Возможность применения ИКТ-технологий в детском саду Использование ИКТ в образовательном процессе Использование ИКТ в методической работе ДОУ Использование ИКТ в работе с родителями Назовите, какие, на Ваш взгляд, существуют проблемы внедрения ИКТ-технологий в практику работы детского сада? Проблемы внедрения ИКТ-технологий в практику работы детского садаИнформационное обеспечение воспитанников ДОУ.Недостаточная информационная Программа дополнительного образования «Информатика в играх  и задачах» Цели:Развитие интеллектуальной активности ребенка, его стремления к самостоятельному усвоению знаний, поиску решения Работа с графическим редактором Paint Работа с программой  Microsoft World Коллективная работа  (в графическом редакторе) САЙТЫ: 1. Газета «Дошкольное образование» http://dob.1september.ru/2. «Сказки для детей. http://www.kostyor.ru/3. . Сайт «Учительский портал» Интернет-ресурсы для дошкольников: :  www.logozavr.ru - сайт детских обучающих и развивающих компьютерных игр, Книга Возможности информационных и коммуникационных технологий в ДОУ (Институт Юнеско)Использование информационных технологий Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Использование ИКТ-технологий в практике работы ДОУ
Коммунальное высшее учебное

Использование ИКТ-технологий в практике работы ДОУКоммунальное высшее учебное заведение«Макеевское педагогическое училище»Барташ Татьяна НиколаевнаПреподаватель информационно-компьютерных технологий

заведение
«Макеевское педагогическое училище»
Барташ Татьяна Николаевна
Преподаватель информационно-компьютерных технологий


Слайд 3 Информатизация сегодня рассматривается как один из основных путей

Информатизация сегодня рассматривается как один из основных путей модернизации системы образования.

модернизации системы образования.


Слайд 4 «Информационные технологии – это совокупность знаний о способах

«Информационные технологии – это совокупность знаний о способах и средствах работы

и средствах работы с информационными ресурсами, и способ сбора,

обработки и передачи информации для получения новых сведений об изучаемом объекте»
(И.Г.Захарова).


Слайд 5 Информационная технология – это педагогическая технология, использующая специальные

Информационная технология – это педагогическая технология, использующая специальные способы, программные и

способы, программные и технические средства (кино, аудио – и

видео средства, компьютеры) для работы с информацией.

Слайд 6 Информационно-компьютерные технологии – это личностно-ориентированные педагогические технологии. Следовательно,

Информационно-компьютерные технологии – это личностно-ориентированные педагогические технологии. Следовательно, способствуют реализации принципов

способствуют реализации принципов дифференцированного и индивидуального подхода к обучению.




Слайд 7 Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) — совокупность технологий, обеспечивающих фиксацию

Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) — совокупность технологий, обеспечивающих фиксацию информации, ее обработку

информации, ее обработку и информационные обмены (передачу, распространение, раскрытие).


Слайд 8 Значение использования ИКТ в процессе развития дошкольников
Способствует развитию

Значение использования ИКТ в процессе развития дошкольниковСпособствует развитию дошкольников;Развивает умение приобретать

дошкольников;
Развивает умение приобретать новые знания;
Повышает уровень познавательных возможностей;
Развивает произвольное

внимание;
Приучение к самостоятельности, развитие навыков самоконтроля;
Возникновение психических новообразований (теоретическое мышление, развитие воображение, способность к прогнозированию результата действия, проектные качества мышления и др.);
Преимущество над традиционными формами обучения.


Слайд 9 Возможность применения ИКТ-технологий
в детском саду

Возможность применения ИКТ-технологий в детском саду

Слайд 10 Использование ИКТ в
образовательном процессе

Использование ИКТ в образовательном процессе

Слайд 11 Использование ИКТ в
методической работе ДОУ

Использование ИКТ в методической работе ДОУ

Слайд 12 Использование ИКТ в
работе с родителями

Использование ИКТ в работе с родителями

Слайд 13 Назовите, какие, на Ваш взгляд, существуют проблемы внедрения

Назовите, какие, на Ваш взгляд, существуют проблемы внедрения ИКТ-технологий в практику работы детского сада?

ИКТ-технологий в практику работы детского сада?


Слайд 14 Проблемы внедрения ИКТ-технологий в практику работы детского сада
Информационное

Проблемы внедрения ИКТ-технологий в практику работы детского садаИнформационное обеспечение воспитанников ДОУ.Недостаточная

обеспечение воспитанников ДОУ.
Недостаточная информационная культура и компьютерная грамотность педагогов.
Недостаточная

обеспеченность компьютерной и коммуникационной техникой.
Отсутствие методики использования ИКТ в образовательном процессе.
Не сформулированы единые программно-методические требования к применению ИКТ в образовательной деятельности.



Слайд 15 Программа дополнительного образования «Информатика в играх и задачах»

Программа дополнительного образования «Информатика в играх и задачах»

Слайд 16 Цели:
Развитие интеллектуальной активности ребенка, его стремления к самостоятельному

Цели:Развитие интеллектуальной активности ребенка, его стремления к самостоятельному усвоению знаний, поиску

усвоению знаний, поиску решения проблемных ситуаций, использованию знаковых способов

действий.
Пропедевтика основных понятий информатики, освоение современных информационных технологий, навыков работы с компьютером.


Слайд 18 Работа с графическим редактором Paint

Работа с графическим редактором Paint

Слайд 19 Работа с программой Microsoft World

Работа с программой Microsoft World

Слайд 20 Коллективная работа (в графическом редакторе)

Коллективная работа (в графическом редакторе)

Слайд 21 САЙТЫ:
1. Газета «Дошкольное образование» http://dob.1september.ru/
2. «Сказки для детей. http://www.kostyor.ru/
3.

САЙТЫ: 1. Газета «Дошкольное образование» http://dob.1september.ru/2. «Сказки для детей. http://www.kostyor.ru/3. . Сайт «Учительский

. Сайт «Учительский портал» во вкладке Дошкольное образование www.uchportal.ru
4. Сайт

«Дошкольник» http://doshkolnik.ru
5. Сайт «Мам» www.maaam.ru
6. «Дошколенок» http://dohcolonoc.ru/
7. «Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье» http://doshvozrast.ru/
8. Сайт «Почемучка» http://pochemu4ka.ru/
9. Сайт «ДЕДсад» http://detsad-kitty.ru/ 
10. На сайте «Фестиваль педагогических идей Открытый урок» http://festival.1september.ru/ в разделе Работа с дошкольниками»
11. Детский портал «Солнышко» http://www.solnet.ee/ 
12. http://www.bibliotekar.ru/al/
13. «Профессиональные конкурсы для педагогов ДОУ» http://www.profi-konkurs.ru/
14. http://dohcolonoc.ru/



Слайд 22 Интернет-ресурсы для дошкольников: :

 
www.logozavr.ru - сайт детских обучающих и развивающих

Интернет-ресурсы для дошкольников: :  www.logozavr.ru - сайт детских обучающих и развивающих компьютерных

компьютерных игр, которые могут использоваться в образовательных учреждениях и

дома: пазлы, раскраски, ребусы, судоку, японские кроссворды, пасьянсы и другие головоломки, развивающие восприятие, внимание, зрительную память, логическое мышление;
www.adalin.mospsy.ru - развивающие пособия и CD-диски для детей дошкольного и младшего школьного возраста;
www.igraemsa.ru - детский портал “Играемся” - развивающие компьютерные игры;
www.viki.rdf.ru - детские электронные презентации и клипы;
www.viki.rdf.ru - компьютерная программа для развития детей;
www.doktorpapa.ru - развивающий игры для детей он-лайн;
www.yooooo.ru - игры для детей;
www.babylessons.ru - детские развивающие игры;
www.samouchka.com.ua - интерактивные обучающие упражнения;
www.olesya-emelyanova.ru - настольная игра “Викторина первоклассника”;
www.gbum.ru - развивающая игра “Лунтик познаёт мир”;
www.luntikcity.ru - “Лунтик учит буквы”;
www.babyuser.net - “Лунтик учит цифры”;
www.torrentino.ru - “Лунтик. Тренируем память и внимание”;
www.boowakwala.uptoten.com - он-лайн игры;



Слайд 23 Книга Возможности информационных и коммуникационных технологий в ДОУ

Книга Возможности информационных и коммуникационных технологий в ДОУ (Институт Юнеско)Использование информационных

(Институт Юнеско)

Использование информационных технологий в дошкольных образова­тельных учреждениях: Методическое

пособие

Программа дополнительного образования «Информатика в играх и задачах»

Учебное пособие технические средства обученияи методика их использования высшее образование Г. М. Коджаспирова, К. В. Петров

  • Имя файла: vse-lyudi-odinakovo-uspeshnomogut-ovladet-lyubymi-oblastyami-znaniydelo-ne-v-sposobnostyaha-v-organizatsii-protsessa-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0