Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Выступление на педагогическом совете. Тема: Ресурсы современного урока в начальной школе, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов. опыты и эксперименты (3 класс)

Образовательные ресурсы - это материальные, духовные, временные и другие средства развития человеческого потенциала, среды и деятельности человека.
«Ресурсы современного урока в начальной школе, обеспечивающие освоение новых образовательных стандартов»МБОУ СОШ Образовательные ресурсы - это материальные, духовные, временные и другие средства развития человеческого потенциала, среды и деятельности человека. Ресурсы развития современного урока:1 место – здоровьесберегающие и развивающие технологии2 место – проектирование образовательной Проект дает учащимся колоссальный опыт  общения, формирует умение совместно находить ответы Регулятивные УУД:определять цель;определять проблему в деятельности;выдвигать версии;выбирать средства достижения цели в группе Основные этапы работы над проектом.1. Погружение в проект. Постановка цели и задач.2. Проект«Овощи на грядке-здоровье в порядке!»Из собственного опыта. Задачи проекта:Познакомить детей с выращиванием растений и правилами ухода за ними. Развивать Этапы проекта:1 ЭТАППодготовительный:Приобретали семена, землю, контейнеры, готовили инвентарь. «Подбирали» художественную литературу.2 ЭТАПИсследовательский:Рассматривали «Если ученик в школе не научился сам творить, то в жизни он
Слайды презентации

Слайд 2 Образовательные ресурсы - это материальные, духовные, временные и другие

Образовательные ресурсы - это материальные, духовные, временные и другие средства развития человеческого потенциала, среды и деятельности человека.

средства развития человеческого потенциала, среды и деятельности человека.


Слайд 3 Ресурсы развития современного урока:
1 место – здоровьесберегающие и развивающие

Ресурсы развития современного урока:1 место – здоровьесберегающие и развивающие технологии2 место – проектирование

технологии
2 место – проектирование образовательной среды урока с использованием современных

педагогических технологий обучения
3 место – проектирование комфортной адаптивной среды (больше свободы, раскрепощения, творчества учащихся на уроке)
4 место – материально-технический, финансовый


Слайд 4 Проект дает учащимся колоссальный опыт общения, формирует

Проект дает учащимся колоссальный опыт общения, формирует умение совместно находить ответы

умение совместно находить ответы на интересующие вопросы, учит учиться

и развивает творческие способности. Любой проект- это изначальное создание образа и рефлексивное осознание его при соотношении с окружающей действительностью .
Проектная деятельность позволяет организовать обучение так, чтобы через постановку проблемы организовать мыслительную деятельность учащихся, развивать их коммуникативные способности и творчески подходить к результатам работы.

Слайд 5 Регулятивные УУД:
определять цель;
определять проблему в деятельности;
выдвигать версии;
выбирать средства

Регулятивные УУД:определять цель;определять проблему в деятельности;выдвигать версии;выбирать средства достижения цели в

достижения цели в группе и индивидуально;
умения выбирать действия в

соответствии с поставленной задачей;
принимать и сохранять учебную задачу, оценивать совместно с учителем результат своих действий.

Слайд 6 Основные этапы работы над проектом.
1. Погружение в проект.

Основные этапы работы над проектом.1. Погружение в проект. Постановка цели и

Постановка цели и задач.
2. Организация деятельности. Организация рабочих групп.

Определение роли каждого в группе.
3.Осуществление проектной деятельности. Активная и самостоятельная работа учащихся. Оформление полученных результатов.
4. Презентация результатов.

Слайд 7 Проект
«Овощи на грядке-здоровье в порядке!»

Из собственного опыта.

Проект«Овощи на грядке-здоровье в порядке!»Из собственного опыта.

Слайд 11 Задачи проекта:
Познакомить детей с выращиванием растений и правилами

Задачи проекта:Познакомить детей с выращиванием растений и правилами ухода за ними.

ухода за ними.
Развивать воображение, речь, фантазию.
Воспитывать любовь

к труду,
создавать положительный эмоциональный фон от общения с природой.

Слайд 12 Этапы проекта:
1 ЭТАП
Подготовительный:
Приобретали семена, землю, контейнеры, готовили инвентарь.

Этапы проекта:1 ЭТАППодготовительный:Приобретали семена, землю, контейнеры, готовили инвентарь. «Подбирали» художественную литературу.2

«Подбирали» художественную литературу.
2 ЭТАП
Исследовательский:
Рассматривали семена и вместе с детьми

сажали их в грунт. Наблюдали за ростом растений , ухаживали за ними.
3 ЭТАП
Заключительный:
Проводили анализ и обобщали результаты. Оформили выставку рисунков «От семени к ростку», «Овощи с нашей грядки», «Наш огород». Подготовили открытый классный час «Праздник урожая».

  • Имя файла: vystuplenie-na-pedagogicheskom-sovete-tema-resursy-sovremennogo-uroka-v-nachalnoy-shkole-obespechivayushchie-osvoenie-novyh-obrazovatelnyh-standartov-opyty-i-eksperimenty-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 40
  • Количество скачиваний: 0