Презентации без категории

Ребята!Перед Вами интеллектуальный марафон. Выбирайте предмет, отвечайте на вопросы. Проверить себя можно, нажав на карточку с вопросом. Удачи! Выбираем предметРусский языкМатематикаОкружающий мирЛитературное чтение

Вещи ручной работы по-прежнему остаются эксклюзивными и оригинальными по своей сути. Именно они аккомулируют в себе энергетику, тепло рук человека их создающего. Каждая такая вещь имеет историю изготовления, настроение, характер, и даже душу!  Все конструкторы изготовлены из безопасных, легко моющихся материалов

Какие тайны у космосаТип проекта: обучающий, исследовательский, игровой.Сроки реализации: краткосрочный с 10.04.2017 по 14.04.2017.Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители.Цель проекта: углубление знаний о космосе.Задачи: 1) Расширить и углубить представление детей о космосе, о солнечной системе, о планетах, как

ИКТВ ДООКомпьютерИнтернетТелевизорИнтерактивна доскаПроектор ККП –коммуникативная компетентность педагогаПедагог должен не только уметь пользоваться компьютером и современным мультимедийным оборудованием, но и создавать свои образовательные ресурсы, широко использовать их в своей педагогической деятельностиКомпетентность педагога предполагает способность выстраивать коммуникации в различных форматах: устном, письменном, дискуссионном,

…Книга учит добро понимать,О поступках людей рассуждать.Коль плохой, то его осудить,Ну а слабый — его защитить!Дети учатся думать, мечтать,На вопросы ответ получать.Каждый раз что-нибудь узнают,Окружающий мир познают.А. Лесных «Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко, убедитель­но, как было велико мое изумление,

Бумагу изобрел в Китае примерно в 105 году Цай Лунь. Он нашел способ делать бумагу из волокнистой внутренней части коры тутового дерева. В давние исторические времена, когда Китайцы еще не изобрели бумагу, люди писали на разных материалах. Египтяне на папирусах, кто-то на

Сказка создана при участии взрослых:Шершнёвой Ангелины ВалерьевныКочергиной Татьяны ДмитриевныШишовой Юлии Анатольевны

Мне загадку загадали Это что за чудеса? Руль, седло и 2 педали Два большущих колеса. У загадки есть ответ Это мой … РульКолесаСедлоРамаПедалиЦепьЗвонокЧасти велосипеда

действия смыслообразованиядействия нравственно-этического оцениванияЛичностные УУДДействиясамоопределения Познавательные УУДобще-учебные, включая специально-предметные действиялогические, включая знаково-символические действия постановкаи решение проблем

«Золотое Руно» – международный конкурс по истории мировой художественной культуры, один из проектов Института продуктивного обучения Российской академии образования (Санкт-Петербург) под руководством академика М.И. Башмакова. Участники смогут окунуться в эпоху расцвета русской культуры и почувствовать исторический контекст XIX века: императоры,

Определение умственной отсталости в историческом аспектеПервые упоминания о людях с интеллектуальными нарушениями были обнаружены у римлян, которые иногда держали «дураков» для развлечения домовладельцев и их гостей. Эти люди находились на содержании у богатых , и с ними неплохо обращались.1838г.-Эскироль первым дал

«Все в нашем организме подчинено ритму/…/ Двигательный ритм влияет на становление речевых механизмов. Чувство ритма помогает быстрее и легче усваивать стихотворения, понимать музыкальные произведения». Г.А. Волкова «СКАЗКИ НА

Что мы Родиной зовём? И берёзки, вдоль которыхДом, где мы с тобой живём, Рядом с мамой мы идём.

ГОРОД ВОЛШЕБНЫХ БУКВ Улица Музыкальнаяауоиэюыяеё

Взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи замечена детскими психологами уже давно. Один из эффективных способов развития мелкой моторики – упражнения для развития пальчиков или пальчиковая гимнастика. Ребенок вместе с взрослым проговаривает короткие стишки, сопровождая каждую фразу движениями пальчиков. Такие упражнения

Для проведения опыта нам понадобиться: - 1 чайная ложка пищевой соды; - сок одного лимона; - 3 столовые ложки уксуса; - воздушный шарик; - изолента; - стакан воды; - бутылка; - воронка. Наливаем воду

Цель: распространение и передача педагогического опыта, обучение приёмам изготовления оригинальной игрушки – Травянчика.Задачи: повышение профессионального мастерства педагогов; - знакомство педагогов с приёмами изготовления игрушки. Эко-игрушка - игрушка, выполненная из экологически чистых материалов

Сформировать представление об осени как времени года, о существенных признаках сезона: похолодании, сокращении светового дня, холодных затяжных осадках. Ввести в активный словарь ребенка: существительные: осень, дождь, туман, туча, листопад, непогода, сырость, названия деревьев (береза, рябина, дуб, клен,

Было время, когда человек передвигался самостоятельно, и все грузы носил на себе. Это было очень тяжело. Позже на помощь человеку пришли животные.Человек получил возможность путешествовать и перевозить грузы.