Учебные презентации

Меняющийся социум востребует новые качества выпускника, входящего во взрослую жизнь: сформированность самообразовательных умений, толерантность, коммуникативную культуру, знание основ социальных дисциплин – экономики, права и др. Педагоги должны осмыслить новый образ выпускника школы и определить, что изменится в практике образовательного взаимодействия в

1. Обитают только в водеморские(акулы, скаты)пресноводные(щука, карась)проходные(часть жизни в море, а часть в пресной воде)(осетр, лосось) 2. Форма тела: у большинства обтекаемая, у придонных плоская

Здесь рощи тень, там небосклон далекий, Раскинувший лазурную парчу, Луга и жатва, холм, овраг глубокий С тропинкою к студеному ключу...П.

Природные газы смеси газообразных углеводородов различного строения, заполняющие поры и пустоты горных пород, рассеянных в почвах, растворенные в нефти и пластовых водах. Природный газ

1980 1970 К Гамлету обращаются и все последующие поколения. Его образ меняется, впитывая дух времени. Гамлет начала 70-х, неотвратимо повзрослевший, уставший надеяться, предстал в гениальной актерской интерпретации Иннокентия Смоктуновского. Но уже менее чем через десять лет рванулся к зрителю Гамлет- бродягa,

Жанр произведенияЖанр – роман в стихах, т.е. лиро-эпическое произведение, где лирическое и эпическое равноправно. Где автор свободно переходит от повествования к лирическим отступлениям. ВЫВОД: жанр свободного романа во многом определил композицию «Евгения Онегина». Сюжетные линии романа 1 сюжетная

Архитектура Инков. Архитектура Инков.Г. Мачо- Пикчо (Перу)

Структура докладаПостановка вопросаКризис либеральных ценностей в РоссииПоиск нового пути развития России: две позицииПричины, препятствующие разработке теории экономических ценностейОбщее содержание теории экономических ценностейЭкономический идеал западной цивилизацииЭкономические ценности Восточного мираЭкономические ориентиры исламского сообществаЭкономические цели глобализацииКонфликт мировых ценностейЦенности российской цивилизацииТри периода российской истории: ценностные

Цель:1.Знакомство с буквой и звуком ц.Овладеть умением давать характеристику звуку, формировать навык чтения.2.Развитие речи,фонематического слуха,творческого воображения.3.Воспитывать прилежание,трудолюбие. 1. Организация классаСодержание Долгожданный дан звонок,Начинается урок! Психологическая поддержка: учитель и дети становятся в круг и берутся за руки. Мы –

ТерминологияΩ – множество всех возможных исходов опыта. ω – элементарное событие (неразложимый исход опыта).Любое событие А есть некоторое подмножество Ω ( ). Ω – достоверное событие, Ø – невозможное событие.

Гоголь Николай Васильевич – прозаик, драматург и критик. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО ПИСАТЕЛЯНиколай Васильевич Гоголь — знаменитый русский писатель, один из великих мастеров прозы и драматургии в русской классической литературе. Николай Васильевич Гоголь родился двадцатого марта (первого апреля) 1809 года в семье

Лесом осенним стою очарован,А он, словно золотом листьев, окован.Багрец и пурпур, позолота и медь…

трудные трудновоспитуемые педагогически запущенные проблемныедезадаптированные дети с девиантным поведением дети группы риска.Социально-педагогическая работа с детьми Цель – приспособить, адаптировать их к социуму, сделать так, чтобы их поведение не выходило за рамки социальной нормы, не препятствовало установлению нормальных отношений с окружающими.совершение правонарушений

Цель урока : Закрепить знания учащихся об основных географических объектах планеты и океанических движениях в Мировом океане. Задачи: - развивать познавательный интерес к предметам естественного цикла - создать условия для комплексного использования ранее полученных

СодержаниеГеографическое положениеКлиматРастительный и животный мирДеятельность человекаЭкологические проблемыКроссвордТест Географическое положениеСеверный Ледовитый океан вместе с морями и островами.

Структура требований к системам E-learningОтраслевые требования к профессиональному образованию (стандарты организаций, своды правил) Требования к системам E-learning для профессионального образованияПрофессиональные стандарты (РСПП)Международные и национальные стандарты(ISO/IEC; ITU-T; ГОСТ Р)ФГОСПозднеев Б.М. © 2012 Обеспечение гарантий качества на основе стандартизации и сертификации персонала,

Научная графикаНазначение – визуализация (наглядное изображение) объектов научных исследований, графическая обработка результатов расчетов, проведение вычислительных экспериментов с наглядным представлением их результатов. Деловая графикаНазначение:для создания иллюстраций, часто используемых в работе учрежденияплановые показателиотчетная документациястатистические сводки

ЕГБЖАИ ЖЕИГАБ

ЛБД - логические блоки З. Дьенеша(развитие логического мышления) Логические блоки Дьенеша представляют собой набор из 48 геометрических фигур: а) четырех форм (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник); б) четырех цветов (красный, синий, желтый); в) двух размеров (большой, маленький);г) двух видов