Учебные презентации

Профессиональная компетентность – это  качество действий работника, обеспечивающих эффективное решение профессионально-педагогических проблем и типичных профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях педагогической деятельности, с использованием жизненного опыта, имеющейся квалификации, общепризнанных ценностей; владение современными образовательными технологиями, технологиями педагогической диагностики (опросов, индивидуальных и групповых

Eins zwei, drei, vier Alle, alle turnen wirTurnpause und Mundgymnastik Woher kommen,Sie, Shasmin?Ich komme aus Bonn…

Ра-ра-ра – начинается игра.Ры-ры-ры – у мальчиков шары.Ро-ро-ро – У Раи новое ведро.Ру-ру-ру – продолжаем мы игру.

Ура! Едем в отпуск!   Идея №1 – Петь песни. Можно петь все, что знаете и помните. Усложненный вариант. Петь на заданную тему. То есть, объявив тему, каждый игрок поет несколько строк из песни, где упоминается ключевое слово

Региональный компонент: «Родина для человека – самое дорогое и священное, без чего человек перестаёт быть личностью» В.А. Сухомлинский   Актуальность

Составить верные равенства для чисел6, 12, 72 Составить верные равенства для чисел6 * 12 = 72

Разгадайте ребус,Москва Сердце РОдины стучит В этом светлом гОроде,Его знают малышив Воронеже и Вологде.анидорМксва

Содержание программыРаздел 1.Целевой1.1 Пояснительная записка1.1.1 Цели и задачи реализации программы1.1.2 Принципы и подходы к формированию программы1.1.3 Отличительные особенности программы1.1.4 Характеристики особенностей развития детей в возрасте от 4 до5 лет1.2 Планируемые результаты освоения программыРаздел 2.Содержательный2.1 Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями

«Адаптация первоклассников к школе» Целипознакомить родительский коллектив с особенностями адаптации детей к обучению в первом классе; предложить практические советы по адаптации ребенка к школе.

1.4. Основные принципы:полноценное проживание ребёнком всех этапов детства (младенческого, раннего и дошкольного возраста),обогащение (амплификация) детского развития;построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего

Доброе слово половина счастья Поздравительная открытка

Ганс Христиан Андерсен написал 156 сказок. Совершенно невозможно поверить, что обыкновенный человек мог сочинить такие прекрасные истории. Да, Оле-Лукойе мог бы сочинить все эти сказки, но просто человек — нет. Человек не может знать, о чем думает штопальная игла, не слышит,

адресатотправитель Письма

“Семья – это группа живущих вместе близких родственников» (Толковый словарь русского языка С.И.Ожегов. Н.Ю.Шведова, москва-1996г.)Семья – источник физического и духовного формирования здоровой отдельной личности и общества в целом Характеристики семьи:- Семья как социальный институт, - Семья территориальная- Семья экономическая

АктуальностьЕсть множество методик обучения детей раннего возраста, детей дошкольного возраста и подготовки их к учебной деятельности. Полноценную учебную деятельность можно сформировать лишь на основе игровой. Сущность дидактической - игры в том, что дети решают умственные задачи, предложенные им в занимательной форме,

Девиз: Я умею думать,Я умею рассуждать, Что полезно для здоровья,То и буду выбирать! Устный счёт 19 × 391: 775 : 1523 × 268 : 499 : 1115 × 488 : 857 : 1912 × 848 : 484: 21=57=13=46=60=96=12=11 =17=5=9=3=4