FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Компоненты психологической готовности к школьному обучению.Личностная готовностьИнтеллектуальная готовностьСоциально – психологическая готовность Интеллектуальная готовность предполагает:Дифференцированное восприятиеАналитическое мышление (способность постижения основных признаков и связей между явлениями, способность воспроизвести образец)Рациональный подход к действительности (ослабление роли фантазии)Логическое запоминаниеРазвитие внимания (интерес к знаниям, процессу их получения
Цель: повышение профессионального мастерства участников семинара-практикума в вопросах использования блоков Дьенеша и палочек Кюизенера в процессе активного педагогического общения.План проведения семинара-практикумаТеоретическое обоснование актуальности, эффективности применения логических блоков Дьенеша и палочек Кюизенера в развитие творческого потенциала детейПрактическая часть:Мастер- класс: «Использование Блоков Дьенеша
Вид проекта: информационный, творческий, групповой, краткосрочныйУчастники проекта: дети группы, с 3-5 лет, воспитатель, родители . Актуальность: Проблема патриотического воспитания в последнее время приобретает острую актуальность, вместе с тем становиться чрезвычайно сложной. Сложности эти вызваны переосмыслением в обществе самого понятия патриотизм.
Экологическое образование дошкольников (Н.А. Рыжова) - непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребенка, направленный на формирование его экологической культуры, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе, окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении
Задачи:1. Продолжать расширять словарь: планета, ракета, Луна, Земля, звезды, солнце, облака.2. Познакомить детей с новым способом рисования, используя трафарет и губку.3. Развивать пространственное воображение, мелкую и общую моторику.4. Воспитывать любознательность, аккуратность при работе с красками. Беседа о небе, солнце, облаках, Луне\
Оценивание является постоянным процессом. Оценивание может быть только критериальным. Оцениваться с помощью отметки могут только результаты деятельности ученика и процесс их формирования, но не личные качества ребенка. Оценивать можно только то, чему учат. Система оценивания выстраивается таким образом, чтобы учащиеся
Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования В наше время нравственно – патриотические проблемы являются всеобщими, поэтому необходимо в воспитывать у детей основы нравственной культуры, патриотического сознания и мышления. Для этого мною разработаны: 1. Серия конспектов на тему
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org